解决问题的策略优秀说课稿｜教案在线预览

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解决问题的策略第1课时教学内容：解决问题策略的知识教学目标：1、梳理以前学习过程中的解决问题的策略———画图。2、能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。教学重点：解决问题策略的直观形象展示法教学难点：结合具体情境体会画图的重要性教法：情景教学法学法：引导教学准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题的策略

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-28 19:43:00

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学校：魏县张二庄镇大严屯联合小学

解决问题的策略优秀说课稿

未知

2018-03-28 19:43:00

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关键词：解决问题的策略优秀说课稿

正文

解决问题的策略

第1课时

教学内容：解决问题策略的知识

教学目标：

1、梳理以前学习过程中的解决问题的策略———画图。

2、能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。教学重点：解决问题策略的直观形象展示法

教学难点：结合具体情境体会画图的重要性

教法：情景教学法

学法：引导

教学准备：小黑板

教学过程：

导入：人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的，今天我们就总结一下我们常用的解题策略——画图。

一、下面是我校周五的菜谱，小明想挑选一荤菜和一素菜，你能知道一共有多少种搭配方法吗？

我们可以通过画图列举出所有搭配方法，试一试。

（画图有利于我们列举出所有的可能）

二、

（1）数的认识我们也

是从图画上理解。

（2）数的运算：

31

（3）变化的量之间的关系。

说一说公共汽车从解放路到商场之间，行驶的时间与速度之间的关系。

（画图能帮助我们直观的理解所学内容）

三、第10届动物车展中，第一天的成交量为65辆，第二天的成交量比第一天增加了，第二天的成交量是多少？

课堂总结：

通过刚才我们的学习，你们有什么收获？

画图有助于学生对问题的直观理解，可以找到解决问题的思路，画的图能有效的帮助解决问题

板书设计：

解决问题的策略

1、画图有利于列举出所有情况。

2、画图能帮助我们直观理解所学内容。

3、画图有利于我们分析数量之间的关系。

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：解决问题的策略优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题的策略》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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