Unit 1 Review课堂实录｜教案在线预览

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Unit 1 Review教学设计暖泉镇中心学校吴齐教学内容：Animals on the Farm 教学目标：1.知识目标：可以听、说、读、写词汇pig, cow, sheep, cat, dog, ch

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 Review

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2025-02-08 13:06:17

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学校：暖泉镇第二完小

Unit 1 Review课堂实录

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关键词：Unit 1 Review课堂实录

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Unit 1 Review

教学设计

暖泉镇中心学校

吴齐

教学内容：Animals on the Farm 教学目标：

1.知识目标：可以听、说、读、写词汇pig, cow, sheep, cat, dog, chicken, duck, fish, bird, horse,

rabbit及其复数形式；可以熟练运用句子①What’s this? It’s a/an......

②Is this a duck? Yes, it is./ No, it isn’t.③ Fish can swim. Ducks and dogs can swim. Birds can fly. Horses can run. Rabbits can jump.④Can a horse run? Yes, it can. Can it fly? No, it can’t. ⑤Where is the cat? It’s in the box. It’s on the box. It’s under the box.

2.能力目标：由词到句，培养学生造句能力，激发学生总结性学习意识，培养学生总结性学习能力。

3.情感目标：培养较好的文化意识与英语语感，增强合作意识。

教学重点：掌握第一单元动物单词pig, cow, sheep, cat, dog, chicken, duck, fish, bird, horse, rabbit及关于动物的简单句。

教学难点：

1.学习11个动物单词的复数形式。

2.熟练运用第一单元关于动物的简单句。

教学课时：一课时

教学方法：情景假设法、直观演示法、交际法、比赛法。

教学用具：动物图片、蓝牙小音响、多媒体。

教学过程：

一、Class Opening 1.问候：与学生相互问候，组织教学。

2.导入：播放动物儿歌，使学生进入动物园的情景，引出本课复习内容：第一单元动物单词及一些关于动物的简单句。

二、New Concepts 1.学生回忆，学生模仿动物叫声及动作，让学生回忆说出所学过的11个动物单词，教师纠正发音，学生跟读，并写在对应的图片下。

2.英汉互译法，练习11个单词发音，教师说英语，学生说汉语，教师说汉语，学生说英语。

3.突破重点一，教师引导学习11个单词的复数形式。

4.看图说出多少个动物，练习11个单词的复数形式。

5.突破重点二，通过幻灯片看图学习几组句子，由词到句，培养学生造句能力。

6.教师引导，以问答形式学习几个重点的一般疑问句。

三、Check for Understanding 小组对话，练习本课所复习的单词和几组句子，并展示成果。

四、Class Closing 1.本课小结。

2.学生齐声合唱第一课所学关于牛的英文歌曲。做一个单词小游戏。

3.鼓励表扬学生，说再见。

板书设计：

Review Lesson Animals on the Farm pigs, cows, sheep, cats, dogs, chickens, ducks, fish, birds, horses, rabbits

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Review课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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