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苏教版小学三年级《品德与社会》下册第一课《邻居家的小伙伴》教学设计梁山镇永固小学 赵大伟教学目标:了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处的技能. 教学重点:通过学生的交流,学习与伙伴相处应具有的品质,改变自己不良做法。教学难点:学生通过学习交流,体味伙伴间的真挚友情,触动心灵,提升品质,

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1 邻居家的小伙伴优秀说课稿

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苏教版小学三年级《品德与社会》下册

第一课《邻居家的小伙伴》教学设计

梁山镇永固小学 赵大伟

教学目标:了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处的技能. 教学重点:通过学生的交流,学习与伙伴相处应具有的品质,改变自己不良做法。

教学难点:

学生通过学习交流,体味伙伴间的真挚友情,触动心灵,提升品质,化为行动。

教学准备:PPT 教学过程:

一、说说邻居家的小伙伴。

1、你们知道什么是邻居吗?

2、在邻居中,你有没有自己的好伙伴?向大家介绍介绍你最好的小伙伴(学生介绍时引导他们说说自己亲身经历的事。)

二、雅各布的故事。

1、听故事,回答问题。(展示图片,播放音频)

2、雅各布怎样和“小眼镜”成为朋友的?

3、雅各布怎样和赵小刚“结了仇”?

4、你知道雅各布和赵小刚为什么能成为好伙伴吗?

5、听了这个故事,你学到了什么?

三、怎样处理和小伙伴的矛盾?

1、说说他们的做法对吗?(展示小朋友错误做法的图片)

2、说说你和小伙伴之间的矛盾,最后又是怎样和好的?

3、我们应该怎样和小伙伴们友好相处呢?(引导学生进行交流)

四、归纳总结

和小伙伴相处的方法(展示图片)

五、布置作业:

写一写自己和小伙伴的经历,比比看谁写的好。

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