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品德与社会六年级下册第四单元 永恒的愿望相聚在五环旗下教材分析:《相聚在五环旗下》是《品德与社会》六年级下册第四单元第二主题“迈向和平的世界”中的第二课。本单元的主题是“永恒的愿望”,而这一永恒的愿望就是和平。本课的教学是承接上一节课《携起手来,为了和平与安全》对“热爱和平”这一主题的继续深化,同
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2 迈向和平的世界教案1
未知
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关键词:2 迈向和平的世界教案1
正文
品德与社会六年级下册
第四单元 永恒的愿望
相聚在五环旗下
教材分析:
《相聚在五环旗下》是《品德与社会》六年级下册第四单元第二主题“迈向和平的世界”中的第二课。本单元的主题是“永恒的愿望”,而这一永恒的愿望就是和平。本课的教学是承接上一节课《携起手来,为了和平与安全》对“热爱和平”这一主题的继续深化,同时为下一课《闪光的红十字》做铺垫。本课通过让学生了解奥运会的相关知识,指导奥运会是国际大家庭的盛会,从而认识到和平是世界人民的共同愿望,从小培养学生具有“放眼世界、热爱和平”的思想和开放的国际意识。
学情分析:
2008奥运会在中国首都北京隆重召开,全中国人民乃至全世界人们都关注了这一盛典,奥运精神已经渗透到每个人的心中。同学们已经初步了解了奥运会的知识。六年级的学生已经具备了搜集资料,整合资料的能力,对调查活动也很感兴趣,根据学生已有的知识经验和能力基础,在本节课的教学中,力求通过实践活动,让学生在活动中体验,在学习中感
悟,在感悟中发展。
教学目标:
1知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。
2知道五环旗的意义。
3知道和平是全世界人民的共同愿望。
教学重、难点:知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。
教学准备:师生搜集奥运会匹克运动会有关和平等方面内容的照片、资料。
课时:1课时
教学过程
一、导入。
请同学们欣赏一首歌曲,听听这首歌曲是什么活动的主题曲?(2008年的北京奥运会)。在那一天,奥林匹克五环旗在北京上空昂然飘起,全世界最杰出的运动员,全世界人民的心聚在了北京,聚在了五环旗下。今天,我们也来《相聚在五环旗下》。,了解有关奥运会的知识。
二、认识五环旗的含义。
师出示五环旗问:谁指导五环旗上的五环代表什么?
三、奥运知识竞赛
1.以小组为单位,根据竞赛题目交流所收集到的资料。
2.小组内选出代表进行答题。
四、说一说你崇拜的奥运英雄
五、思考与制作。将学生分成小组,互相交流自己搜集到的资料,并为宣传我国下一届奥运会制作一份小报。
六、展示与交流。各个小组向全班展示自己设计的小报。
七、教师总结有关奥运会的知识,肯定学生的设计,
板书设计:
奥运会是和平与友谊的盛会
奥运会是国际大家庭的盛会
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