2.人类渴望和平特级教师教学实录.pdf

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关键词：2.人类渴望和平特级教师教学实录

《用抗争洗刷百年耻辱》教学设计

教师：崔晚珍

教学目标：

1、通过了解抗日战争中可歌可泣的人物、故事、战役来认识中华民族的凝聚力和大无畏的牺牲精神，激励学生更加感恩革命烈士和热爱伟大的祖国。

2、了解抗日战争中发生的一些感天动地的故事及中华民族做出的伟大牺牲。进一步理解五星红旗是无数先烈用鲜血染红的道理。

教学重点：感受抗日战争的悲壮，珍惜今天的幸福生活。

教学准备：

1、多媒体课件。

2、学生搜集有关中国抗日战争的资料。

教学过程：

一、

激情导入：

师：在中国历史上有这样一次战争，它是近代以来中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争和民族解放战争，是20世纪中国和世界历史上的重大事件，捍卫了中国的国家主权和领土完整。同时也对对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业做出了巨大贡献。大家说这是哪次战争？

生：抗日战争。

师：今天，让我们穿越历史的硝烟，去感受一下无数中华儿女万众一心、舍生忘死的精神，用抗争洗刷中华民族的百年耻辱的壮举。

这节课我们一起来学习《用抗争洗刷百年耻辱》

二、

资料整理

师：同学们，在回顾这段抗日战争历史的过程中，你认为有哪些事件或英雄人物让我们永远铭记在心？（教师适时指导学生把收集的资料分类整理，学生搜集的资料分为：介绍著名的战役组、介绍人民发明的奇特的战斗方法组、介绍著名的抗日英雄事迹组。）

三、交流展示（小组在展示的时候，要把印象最深刻的重点说明，比如事件、数字、人物等。）

1、学生介绍著名的战役。（平型关大捷、百团大战等）

师小结。

2、学生介绍抗战中人民大众发明的种种奇特的斗争方法。

教师适时出示相关课件。

3、学生介绍著名的抗日英雄事迹。

教师适时出示相关课件，然后小结。

四、学生畅谈感受激发学生的感恩之情，教师总结。

2.人类渴望和平特级教师教学实录