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团结合作教学目标: 1、通过本课的学习让学生懂得合作的重要意义,并学会在日常生活中相互合作。2、培养学生之间相互合作、交流、分享的能力。3、初步形成乐于合作,乐于分享的意识。教学重点:在班集体生活中,很多事情需要同学们的合作才能完成。教学难点:培养学生的团结合作意识。教学准备:相应课件模拟逃生游

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1.我和同学教案和学案内容

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团结合作

教学目标:

1、通过本课的学习让学生懂得合作的重要意义,并学会在日常生活中相互合作。

2、培养学生之间相互合作、交流、分享的能力。

3、初步形成乐于合作,乐于分享的意识。

教学重点:

在班集体生活中,很多事情需要同学们的合作才能完成。

教学难点:培养学生的团结合作意识。

教学准备:相应课件

模拟逃生游戏道具

一、导入

1、听说孩子们非常喜欢听儿歌,老师特意给大家带来了好听的儿歌,一块儿来欣赏! 2、咦,为什么和尚越多反而没水喝呢?

3、是呀,在集体中,团结力量大,合作才能赢,其实在生活中很多事情都需要团结合作才能做好,今天我们就来聊聊团结合作这个话题。

二、活动聚焦

活动一、合作大搜索

1、那在班级和学校生活中,有哪些事儿需要我们团结合作呢?

2、那家庭生活中呢?

3、社会上的各行各业呢?

4、从大家积极的发言中可以看出生活处处有团结,处处有合作。这些事情小到扫地,大到国家的繁荣安定都离不开团结合作。就像刚才我们一起交流,一起倾听,一起分享,一会儿就找到了这么多团结合作的事例,可见团结力量真大啊!

活动二、图形巧涂色

1、为了奖励孩子们刚才积极发言,我们来玩一个游戏,想参加吗?宣布游戏规则。

2、讨论一下,如何参加游戏?

4、老师开始报颜色。

5、涂好颜色的图形请张贴到黑板上。

6、我们一起来评一评,哪个小组完成的又快又对?

采访成功小组

采访失败小组

7、再次游戏。

8、是啊!当我们合作完成任务时,首先明确共同的目标是什么,然后大家商量怎么做,再合理分工完成。

活动三、今天我值日

1、看着你们逐渐学会了团结合作,老师心里特别高兴,接下来再奖励你们欣赏一个小品,掌声有请咱班出色的演员。

2、请问,他们今天值日能得到流动红旗吗?

3、看来在合作完成任务中,除了要目标一致、事前商量、合理分工外,还需要互相配合,齐心协力,才能使事情成功。

4、读儿歌。

三、团结合作在行动

1、孩子们,儿歌中的三个和尚都快渴死了,你能应用团结合作的秘诀想办法帮帮他们,让他们天天都有水喝吗?

2、三个和尚都团结合作了,我们也来实践实践。

四、总结:

孩子们,今天你们小组团结合作,顺利完成了图形涂色;老师和你们团结合作,顺利上完了这堂课,学校领导、老师和同学们团结合作,成功举办了青年教师赛课活动……我们都生活在集体中,一个人只有和自己的集体在一起的时候力量才最大,这也证明了只有众人划桨才能开大船。

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关于本教案的常见问题

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