第13课我的这6年优质课教案｜教案在线预览

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资料摘要

13 我的这6年教学目标： 1．使学生通过对小学6年生活的回顾，总结自己的成长过程，认识到自己在6年中所取得的成绩是通过自己的努力和老师、同学、家长的帮助获得的，为顺利跨入中学大门树立应有的信心。 2．引导学生在回顾过程中反思6年中不尽如人意的地方，为日后的学习生活提供借鉴。教学重点难

资料类型：教学教案文档

所属课文：第13课我的这6年

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-05 09:21:00

来源学校

学校：高邮市三垛镇二沟小学

第13课我的这6年优质课教案

未知

2018-06-05 09:21:00

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关键词：第13课我的这6年优质课教案

正文

13 我的这6年

教学目标：

1．使学生通过对小学6年生活的回顾，总结自己的成长过程，认识到自己在6年中所取得的成绩是通过自己的努力和老师、同学、家长的帮助获得的，为顺利跨入中学大门树立应有的信心。

2．引导学生在回顾过程中反思6年中不尽如人意的地方，为日后的学习生活提供借鉴。

教学重点难点：

引导学生在回顾过程中反思6年中不尽如人意的地方，为日后的学习生活提供借鉴。

教学过程：

一、激趣导入

教师：回忆一下，小学六年我们一共上了多少种课程？

你还有一年级时的老照片吗？还有一年级时的文具或者生活用品吗？如果有就拿出来和现在比一比，说说你从中发现了什么。

二、教学互动

1．猜猜他（她）是谁

2．（1）说一说自己小时候做出的一些好笑的事情。

（2）演一演自己小时候做出的一些好笑的事情。

3.六年的小学生活一晃就要过去了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园，拾起童年的情感碎片，此时此刻同学们一定是个种滋味齐涌心头，似乎不经意间发生的一些小事，现在咀嚼起来，都那么值得回味与珍惜。

在百家湖小学六（1）中队“我的这六年”主题会上，同学们纷纷倾诉了他们对小学生活的深情回忆。

（请读101页的文章）

4.阅读《栀子花开》

5.临近毕业了，你有什么想对谁说的？

三、总结，作业

请同学们根据上述回忆确立自己参加《我这6年，谢谢你》母亲节综艺节目的内容和形式。

板书设计：

13 我的这6年

一、成长的惊喜

二、足迹深深浅浅

三、学会感激

关于本教案的常见问题

Q：第13课我的这6年优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第13课我的这6年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第13课我的这6年优质课教案