2.战争，人类的灾难课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

《战争，人类的灾难》教案一、教学目的1、帮助学生了解战争给人类带来不幸和灾难，进一步体会和平的美好。2、使学生更加珍惜现在的和平环境，居安思危，增强忧患意识。二、教学准备1、学生课前搜集两次世界大战以及其他局部战争的相关资料。2、老师准备与本主题有关的一些影视剧、音乐及文学作品。3、搜集世界各地儿童

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.战争，人类的灾难

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2018-05-01 07:34:00

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学校：浏阳市泮春中学

2.战争，人类的灾难课件配套优秀教案案例

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关键词：2.战争，人类的灾难课件配套优秀教案案例

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《战争，人类的灾难》教案

一、教学目的

1、帮助学生了解战争给人类带来不幸和灾难，进一步体会和平的美好。

2、使学生更加珍惜现在的和平环境，居安思危，增强忧患意识。

二、教学准备

1、学生课前搜集两次世界大战以及其他局部战争的相关资料。

2、老师准备与本主题有关的一些影视剧、音乐及文学作品。

3、搜集世界各地儿童生活状况资料。

三、教学方法

对比法、观察法、讨论法

四、教学过程

一、创设情境，导入新课你们有没有看过抗日题材的电视剧，你了解抗日战争吗？它给我国带来哪些危害？学生说一说，师小结联系第一次和第二次世界大战导入新课，板书课题：战争，人类的灾难。

二、小组学习，共同探究 1、你知道当前的世界环境是怎样的？世界性的战争和局部战争有哪些? （学生交流展示） 2、学生阅读P58-59图片材料，想一想，战争给人类造成哪些危害？（学生小组交流，分组展示） 3、阅读小资料分别说一主说第一次世界大战、第二次世界大战、和抗日战争的范围、参与战争的人数、死亡数、伤亡数和经济损失。 4、探究战争带给人类的是什么？联系课前查阅的资料等说一说，分组展示，看哪组说的全面。

5、学生阅读课本P60-62想一想战争给儿童带来哪些灾难？将战火下的同龄伙伴的生活与我们的生活比一比，谈谈你的感受。

（学生小组讨论，展示，师生共同总结）

6、为了战争中的同龄伙伴，说一说你准备做点什么？把你的行动方式说出来。（学生小组讨论，交流展示）

举例：（1）进行演讲活动，如：我们不要战争、别了，战争、向往和平等。

（2）可以给联合国写信，反映自己的心愿。

（3）可以给灾区的小朋友写信，相互鼓励。 7、我的行动学生自己每人写一份演讲稿，在全班展示，共同交流。三、走进生活，巩固练习学生做学习探究题目。四、收获共享通过本节课的学生你有哪些收获，说出来大家共同分享。五、布置作业课下搜集战争的一些数据，来说明战争带给人类的危害。

五、教学修改与反思

让学生多观察图片或是资料，更多的是放一些影音资料，让学生直观形象的感受，给学生思想以深刻的认识，从而使学生知道战争给人类带来的巨大灾难，认识到要向往和平，远离战争，自己应为人类的和平做些力所能及的事情。

关于本教案的常见问题

Q：2.战争，人类的灾难课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.战争，人类的灾难》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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