2 水乡歌教学目标｜教案在线预览

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二年级语文学科备课人王丽文学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题2.水乡歌（第一课时）学习目标课型新授1.我能正确认读本课八个生字和由这些字组成的词语，会写田字格里的八个生字。2.我能正确、流利有感情的朗读课文，初步了解课文内容。重点难点正确认读本课八个生字和由这些字组成的词语，会写田字格里的

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 水乡歌

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2020-12-06 20:01:40

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学校：滦州市东安各庄镇铁局寨小学

2 水乡歌教学目标

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关键词：2 水乡歌教学目标

正文

二年级

语文

学科

备课人

王丽文

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课题

2.水乡歌（第一课时）

学习

目标

课型

新授

1.我能正确认读本课八个生字和由这些字组成的词语，会写田字格里的八个生字。

2.我能正确、流利有感情的朗读课文，初步了解课文内容。

重点

难点

正确认读本课八个生字和由这些字组成的词语，会写田字格里的八个生字

互动策略

展示方案

学习流程

个性笔记

1自由读文

2. 组内交流

3整理优秀答案

4.班内展示

1独立完成

2.组内交流

3.班内交流

独立完成，然后组内交流

互动策略

展示方案

基础学习：（15分钟）

一、同学们，你们在一年级学过描写江南水乡的文章，请为大家介绍你所了解的江南水乡的景色

二、自由读课文，想想文中主要讲了什么?

学法指导：（1）边读边画生字词,如不认识，做出标记，组内解决。

（2）课文分几小节

能力提升：（20分钟）

三、会写生字

歌

绿

桥

片

连

扬

就

咱

学法指导：1.给字注音，

2.分析字形、结构和占格

3.交流识记方法，给字组词、造句。

四、会读生词

水渠

湖塘

石桥

成片

好像

飘荡

装满

咱们

学习流程

个性笔记

自由学习

组内交流

整理优秀答案

派代表展示

拓展训练：（5分钟）

五、根据偏旁写汉字，看谁写得多。

纟：

扌：

辶：

课后回顾：

这节课我学到了

我发了

次言，举了

次手。

当堂检测（5分钟）

班级_____________

姓名_________________

1、给词语注音

（

）

（

）

（

）

（

）

水渠

绿波

飘荡

装满

2、书写笔顺：

连__________________________________共（

）笔，组词（

），

片__________________________________共（

）笔，组词

(

咱__________________________________共（

）笔，组词（

）.

关于本教案的常见问题

Q：2 水乡歌教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 水乡歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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