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7手术台就是阵地教学目标:1有感情朗读课文。2、理解句子的意思,并体会反问句的作用。3、能根据课文内容进行概括,按照要求完成填表。4、了解国际主义战士白求恩在万分危急的情况下,坚持为八路军伤员做手术的动人事迹,深切感受并学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的高尚品质。教学难点:理解“手术台就

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7 手术台就是阵地课件配套优秀

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7 手术台就是阵地课件配套优秀

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关键词:7 手术台就是阵地课件配套优秀

正文

7手术台就是阵地

教学目标:

1有感情朗读课文。

2、理解句子的意思,并体会反问句的作用。

3、能根据课文内容进行概括,按照要求完成填表。

4、了解国际主义战士白求恩在万分危急的情况下,

坚持为八路军伤员做手术的动人事迹,深切感受并学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的高尚品质。

教学难点:理解“手术台就是阵地”

教学过程:

一

导入新课,简介白求恩

轻声读课文,并完成填空

《手术台就是阵地》这篇课文写

(

)年,在(

)这个地方,加拿大的(

)大夫在万分紧急的情况下,把手术台当作(

),抢救(

)伤员,连续工作(

)个小时。

本片文章讲述的是谁?(外国医生白求恩)(出示图片,白求恩简介)

二

整体感知,体会白求恩大夫的崇高精神

1白求恩大夫当时工作的地点是?(离火线很近的小庙里)

2那么小庙周围是什么样的情况?可

以从2,3,4自然段里找一找

1几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

2敌机不断地在上空盘旋,炮弹

不断地在周围爆炸。

3 一连几发炮弹落在小庙周围。庙

的一角落下许多瓦片,门口的布

帘烧着了。火苗向手术台扑过来

……

出示填空,生回答问题:小庙周围发生了不同程度的爆炸,白求恩大夫是怎么做的?

白求恩十分镇静地站在手术台旁。他

接过助手递过来的镊子,从伤员腹腔里敏捷地取出一片弹片,扔在盘子里。(“镇静”“敏捷”表现出抱球恩大夫沉着冷静,医术高明)(板书

弹落庙前

镇静

敏捷)

白求恩沉思了一会,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”(“沉思”一词可以看出白求恩大夫临危时刻,坚守阵地)

白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台时医生的阵地,战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢?部长同志,请你转告师长,我是

一名八路军战士,不是你们的客人。”

(1白求恩先回谢

2 他认为手术台式阵地

3 他是一名八路军战士)(突出他

对同志极端负责

把中国人民解放事业当作自己的事业,具有伟大的国际主义精神)板书

周围爆炸

继续手术

当火苗扑来时

“白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。”(表现出白求恩勇敢无畏的精神)板书

火苗扑来

争分夺秒

3出示完整填空,再读课文

三

拓展

1齐会战斗胜利结束了,获救的伤员

遇到白求恩大夫会怎样做?怎么样说?展开想象,说一说

2 “陆续”“继续”“连续”填空

板书

7 手术台就是阵地

弹落庙前

镇静

敏捷

周围爆炸

继续手术

火苗扑来

争分夺秒

勇敢

坚定

医术高明

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