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三年级下册语文园地五展示台教学设计一、教学目标:1.能够流利、完整地讲述故事。2.体会父母对自己的爱,并懂得用一定的方式回报。3.完成贺卡,表达对父母的爱,展示交流。二、重点难点:1.通过回忆生活点滴,理解父母爱的无私和伟大。2.倾听同学发言,认真观看展示,并做到全面的评价。三、教学过程:(一)课文

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三年级下册语文园地五展示台教学设计

一、教学目标:

1.能够流利、完整地讲述故事。

2.体会父母对自己的爱,并懂得用一定的方式回报。

3.完成贺卡,表达对父母的爱,展示交流。

二、重点难点:

1.通过回忆生活点滴,理解父母爱的无私和伟大。

2.倾听同学发言,认真观看展示,并做到全面的评价。

三、教学过程:

(一)课文导入

1.导言:同学们,第五单元的课文都已经学完了,接下来我们做一个小回顾。老师出示图片,请大家一起说出课题,准备好了吗?(出示图片,学生说课题)

师:哪篇课文最让你感动?为什么?小组内先互相交流一下。(小组代表汇报交流,生生互评,老师点评。)

2.这几篇课文都围绕着一个共同的主题,那就是——“爱”。(出示PPT)

3.你能用精炼的语言来概括课文中的爱吗?

《可贵的沉默》──父母之爱无私的、伟大;

《她是我的朋友》──朋友之间的爱是真诚的;

《七颗钻石》──爱可以创造奇迹;

《妈妈的账单》──母爱无价。

4.师小结:世上的爱有千万种,唯有它最无私,她不要求你的回报,

如果有:那就是只要你过得比他(她)好。这个人就是——爸爸、妈妈。(出示PPT“父母的爱”)

(二)感恩调查,唤起思考

1.下班回家后,还要为你做些什么?

2.你回家后为你父母做过什么?

3.在你的学习上,你爸爸妈妈给过你帮助吗?

4.在父母的工作上,你给过他们什么帮助吗?

5.爸爸、妈妈每天早上几点起床?几点上班?晚上几点下班?

6.你几点起床?

父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而作为儿女的对父母的关心却远远不够。

(三)照片展示,深情讲事例

1.老师相信在你们的记忆中,一定会有意见让你非常感动,至今难忘的事情。现在拿出照片,先和小组成员一边介绍赴,一边讲述令你难忘的事情。(把事情讲完整讲具体)

2.小组代表发言交流。

(四)真情告白,完成贺卡。

1.让我们就像《可贵的沉默》中那样,默默地思考一会儿,想一想你都想和父母说些什么。

2.时间关系我们就思考到这儿,现在拿出你们为父母准备的贺卡,把想对父母说的话写下来,完成贺卡。

3.展示贺卡,生生互评。

(五)自主评价,亲情至永久

1.除了制作贺卡,我们还有什么方法可以表达对父母的爱?

2.哪种方法最好?

3.小结:其实父母爱孩子是不需要回报的,我们也无法评价爱父母的方式究竟哪种更好,只要我们有一颗爱父母的心,就一定会用最恰当的方式表达出自己对父母的爱(板书),就像父母爱你一样。

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