三角形的特性及三边关系ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

三角形及其三边关系教学目标:知识技能:了解三角形具有稳定性的特征,掌握三角形三边的关系。数学思考与问题解决:在观察、操作的交流等活动中,经历认识三角形的过程。情感态度:感受图形与现实生活的密切联系,体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用。教学重点、难点:重点:了解三角形具有稳定性的特征,掌握三角形三边

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所属课文：三角形的特性及三边关系

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2018-04-24 10:48:00

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学校：石家庄市桃园小学

三角形的特性及三边关系ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-04-24 10:48:00

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关键词：三角形的特性及三边关系ppt配套的教学设计及说课稿

正文

三角形及其三边关系

教学目标:

知识技能:了解三角形具有稳定性的特征,掌握三角形三边的关系。

数学思考与问题解决:在观察、操作的交流等活动中,经历认识三角形的过程。

情感态度:感受图形与现实生活的密切联系,体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用。

教学重点、难点:

重点:了解三角形具有稳定性的特征,掌握三角形三边的关系。

难点:三角形三边的关系及应用。

教具、学具准备:

教具:多媒体课件、三角形、四边形、小棒

学具:三角形、四边形、小棒

教学过程:

一、复习导入,引出课题。

师:请同学们说一说生活中你们见到过哪些地方或物品使用了三角形。

(指名让学生说,可能出现以下几种:道路指示牌是三角形、红领巾是三角形、三角形支架等)

师:同学们列举了很多。在我们生活中,很多地方都使用了三角形,今天我们就来学习,研究三角形。

板书:三角形的特性

二、自主探索,掌握新知。

(一)、三角形的稳定性

1、出示课件

师:请同学们观察这四幅图,找出下面物品中的三角形。

师:想一想图中的三角形有什么作用?

(使学生认识到图中的三角形具有稳定性。)

2、做一做

师:刚才有同学提到了三角形具有使物体稳定的作用,下面我们来一起验证一下。拿出准备的三角形和四边形,用手拉一拉,你发现了什么?

(引导学生交流,得出三角形不易变形,具有稳定性。)

3、说一说

师:你还知道生活中哪些地方应用了三角形的稳定性。

(指名让学生说)

(二)三角形三边的关系

1、师:请同学们拿出准备好的4根小棒,任意选择3根摆成一个三角形,看你能摆成几个三角形。并根据活动导航1、2条,做好记录。

(学生动手操作,教师巡视了解学生摆的过程。)

师:观察围成的三角形,任意两边之和与第三条边比较,你发现了什么?

(三角形的任意两边之和大于第三条边。)“任意”两条边是什么意思?

2、试一试

师:下面请同学们自己画一个三角形,测量出每条边的长度,验证刚才得到的结论。

(学生动手画,教师巡视,交流结果)

三、巩固练习,提高能力

课本33页练一练一、二题

板书三角形的特性及三边关系

1、三角形的特性。

三角形具有稳定性。

2、三角形三边的关系

三角形的任意两边之和大于第三条边。

关于本教案的常见问题

Q：三角形的特性及三边关系ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形的特性及三边关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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