周长ppt课件课堂实录

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《周长》教学设计

学校堡二小执教者李尹聪时间 2018.05.23 学科数学研究主题:抓住本质属性,促进概念形成

研究背景与说明:数学概念不仅是小学数学基础知识的重要组成部分,也是培养和发展学生数学能力的重要内容。加强概念教学,能使学生在获取数学基础知识的同时,为有效学习其他知识打下坚实的基础而有效的数学概念教学,就是帮助学生抓住其本质属性,剔除其非本质属性,促进学生对概念内涵的深刻理解。

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来自:学校:上海市崇明区堡镇第二小学

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