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第三单元收入与分配一、回顾教材,构建基础(一)自主复习:熟悉课本,快速浏览课本第二单元P58-P74,熟悉本单元知识点(二)合作探究以小组为单位,构建本单元知识框架图。重点理清课与课、框与框之间的关系二、重点记忆。1、影响财政收入的因素、财政支出的范围、财政的作用及我国的分配制度2、关于效率与公平(

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单元复习与测试获奖说课稿

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单元复习与测试获奖说课稿

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第三单元

收入与分配

一、回顾教材,构建基础

(一)自主复习:

熟悉课本,快速浏览课本第二单元P58-P74,熟悉本单元知识点

(二)合作探究

以小组为单位,构建本单元知识框架图。重点理清课与课、框与框之间的关系

二、重点记忆。

1、影响财政收入的因素、财政支出的范围、财政的作用及我国的分配制度

2、关于效率与公平(懂得“三w”)

3、影响财政收入

4、税收的特征及个人所得税

5、依法纳税是公民的基本义务

三、把握重点、突破难点

(一)、判断下列收入主要属于何种分配方式

1、小张是外资企业的普通职工,月工资1000元。(

)

2、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪15万。(

)

3、铃木(董事长)一年从该企业获得收入500万美元。(

)

4、小赵开了一家超市,雇工30人,一年纯利润12万。(

)

5、小王老家的房子租给一商人,房租一年4000元。(

)

6、某股民炒股票赚了3万元(

)

7、黄教授向某农民提供一条致富信息,收费200元。(

)

8、小孙是卖服装的个体户, 一年净赚2.5万。(

)

(二)小组思考讨论:认为国家财政收入越多越好?如何增加国家的财政收入?

①大力发展经济,增强国家的综合经济实力; ②制定合理的分配政策,正确处理国家、企业和个人的关系; ③大力抓好税收工作,加强税收征管。

四、习题训练、查漏补缺(见习题练习页)

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