1. 圆周运动优秀教案范文｜教案在线预览

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匀速圆周运动的快慢的描述一、考点突破：知识点匀速圆周运动快慢的描述考纲要求1. 熟练掌握描述匀速圆周运动快慢的物理量的关系；2. 掌握两种典型实例（皮带传动和同轴转动的特点）题型说明属于高频考点，主要把实际物理问题抽象出圆周运动模选择题、计算题型，利用两种模型的特点进行解题，如变速车的传动及车上

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所属课文：1. 圆周运动

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1. 圆周运动优秀教案范文

未知

2018-08-28 23:16:00

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关键词：1. 圆周运动优秀教案范文

正文

匀速圆周运动的快慢的描述

一、考点突破：

知识点

匀速圆周运动快慢的描述

考纲要求

1. 熟练掌握描述匀速圆周运动快慢的物理量的关系；

2. 掌握两种典型实例（皮带传动和同轴转动的特点）

题型

说明

属于高频考点，主要把实际物理问题抽象出圆周运动模选择题、计算题

型，利用两种模型的特点进行解题，如变速车的传动及车上发电机的传动问题等

二、重难点提示：

重点：掌握两种典型实例——皮带传动和同轴转动的特点。

难点：利用各物理量在两种模型中的比例关系解决问题。

一、描述圆周运动快慢的物理量

物理量

大小

方向

沿圆线速度v v＝s/t（s—弧长）

周的v＝2 π r/T 切线方向

角速度ω

ω＝θ/t

ω＝2 π /T T＝有

rad/s 表示质点转动的快慢

表示质点转动的快慢

运动物体与圆心连线扫过的角的弧度数与所用时间的比值

物体沿圆周运动一周所用的时间

物体单位时间内转过的圈数

m/s 表示质点沿圆周运动的快慢

物体沿圆周通过的弧长与所用时间的比值

国际单位

物理意义

定义

周期T 频率f 2r＝1/f v标量

标量

s Hz f＝1/T 转速n n＝f＝1/T 标量

r/s 【规律总结】

（1）各物理量关系

2R2fr2nr

T（2）公式2n中n的单位一定要用r/s vr

二、两种典型的传动装置

1. 高中阶段所接触的传动主要有：

（1）皮带传动、齿轮传动、摩擦传动；

（2）同轴转动。

2. 传动装置的特点

（1）同轴转动：固定在一起共轴转动的物体上各点角速度相同；

（2）皮带传动、齿轮传动和摩擦传动：皮带（或齿轮）传动和不打滑的摩擦传动的两轮边缘上各点线速度大小相等。

甲图

乙图

【知识脉络】

线速度：m/s

v＝s2r＝

tT周期：s T＝2r

v圆周快慢的描述

角速度：rad/s ω＝2＝

Tt频率Hz、转速r/s f＝1/T；

n＝f＝1/T

【规律总结】

同轴转动：轮沿线速度大小相等

1. 典型问题：

皮带传动：角速度相等

当r一定时，v与ω成正比；

2. 比例关系

当ω一定时，v与r成正比；

当v一定时，ω与r成反比。

关于本教案的常见问题

Q：1. 圆周运动优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《1. 圆周运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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