资料摘要
《信息技术及其影响》教学设计西安市第四十二中学王翔教材分析：本节课是高中信息技术必修第一章第二节，第一章是整册书的导言，也是信息技术课非常重要的一章，本章不但要学生了解什么是信息和信息技术，更重要的是让学生了解信息的价值和学习信息技术的重要性，明确学习信息技术的目标，提高学习信息技术的兴趣，为学习打
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1.2.2 信息技术的应用与影响
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 59
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-10 02:54:00
- 来源学校
- 学校：西安市第四十二中学
1.2.2 信息技术的应用与影响教学设计实例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.2.2 信息技术的应…教学设计实例
正文
《信息技术及其影响》教学设计
西安市第四十二中学
王翔
教材分析：
本节课是高中信息技术必修第一章第二节，第一章是整册书的导言，也是信息技术课非常重要的一章，本章不但要学生了解什么是信息和信息技术，更重要的是让学生了解信息的价值和学习信息技术的重要性，明确学习信息技术的目标，提高学习信息技术的兴趣，为学习打开信息技术知识殿堂的大门。
本节从上一节的信息的特性导入，展开对信息技术的认识和讨论，让学生了解信息技术的发展变化和信息技术对当前信息社会的影响，结合信息的价值和信息技术的重要性，使学生认识到培养良好的信息素养是实现自我发展和适应信息社会的基本途径。
教学目标：
1、深入认识信息的基本特征。
2、理解究竟什么是信息技术。
3、了解信息技术的发展历史，展望信息技术的发展趋势。
4、体会信息技术给我们生活带来的作用和影响。
5、体验通过各种方法从多种载体中获取信息、处理信息。
6、建立养成良好信息素养迎接信息社会挑战的意识。
重点：
了解信息的特征和信息技术为我们生活带来的影响，从而了解信息技术的重要性，使学生提高信息技术的学习兴趣。
难点：
使学生自主的、有意识的感受到信息技术的重要性，明白提高信息技术和掌握良好的信息素养对今后生活的良好作用。
引导学生掌握从多种载体中获取信息、处理信息、交流信息的能力。
学法教法：
问题驱动、合作讨论、探究学习
教学过程：
教学环节
教师活动
从上节课信息的价值出发，提出使用技术手段可以更好的获得信息的价值，引出信息技术的概念，并告知本节课的学习目标。
学生活动
回顾上一节课关于信息的相关知识。
了解本节课的学习内容。
设计意图
引起学生对信息技术的认同和兴趣，明确本节课的学习要求。
导入
自主学习
让学生观看视频《生活在信息社会》，并注意其中包含的信息及信息技术的相关内容。
让学生通过阅读课本、扩展材料和网络信息来获取更多的信息内容。
提出问题、分组讨论
1、信息的基本特征有哪些？谈谈它们和各信息技术的联系。
2、你们认为什么是信息技术？有哪些技术是信息技术？它们在我们的信息生活中具有怎样的作用？
3、人类社会经历了几次信息技术的发展阶段？各阶段产生了哪些信息技术？主要特点是什么？（表1-2）
4、
信息技术的发展趋势有哪些？你认为未来的的信息生活会是怎样的？
5、
信息技术对我们有什么影响？哪些是积极的？哪些是消极的？我们应该怎样面对这些影响，迎接信息社会带来的挑战？
要求小组代表回答问题。
要求小组之间相互评价并进行点评。
回顾本节课的学习内容，总结相应知识点，评价课堂活动。
观看视频，获取相关的信息。
让学生体验从视频、书籍、网络中获取、加工信息的方法。
阅读课本、扩展材料
检查学生获取信息的浏览网络信息
能力。
小组分工合作，通过各种方式获取信息，讨论汇总，加工信息。
通过问题的形式，促使学生从简单、泛泛的获取信息的方式向针对性的获取信息并将信息经过加工处理后进行交流和表达的方式转变。
（在条件允许的情况下使用即时通讯软件进行交流和表达，可以观察各组的讨论动态，也便于小组成员汇总信息。）
合作讨论
展示回答问题
评价
总结
小组总结讨论内容，锻炼学生掌握信息的派代表回答问题。
加工和表达的能力。
评价其他小组的回答。
培养学生对信息的反复加工的能力。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-07-10 02:54:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 59
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_166048
来自：学校：西安市第四十二中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1.2.2 信息技术的应用与影响教学设计实例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。