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哲学第一单元测验广西桂平市第三中学政治组蔡燕丽一、单项选择题(共30题。每题3分,总分90分)1、(2007年高考文综山东卷)“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )A.哲学是各门具体科

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单元复习与测试教学设计(第一课时)

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单元复习与测试教学设计(第一课时)

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关键词:单元复习与测试教学设计(第一课时)

正文

哲学第一单元测验

广西桂平市第三中学政治组

蔡燕丽

一、单项选择题(共30题。每题3分,总分90分)

1、(2007年高考文综山东卷)“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )

A.哲学是各门具体科学的基础

B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括

C.哲学是科学的世界观和方法论

D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

2、(2007年高考政治江苏卷)哲学基本问题在人们的现实活动中表现为( )

A.人与人的关系

B.社会与自然的关系

C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系

3、(2010高考·全国新课标卷20)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

4、(2010高考·全国新课标卷26)王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是( )

A.“心外无物” B.“天地为万物之本”

C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”

5、(2010年高考·山东卷25)有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了( )

①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

6、有人认为右图“卧佛寺,是英语office(办公室)的谐音想进办公室作白领就得去卧佛寺烧香”。下列观点与这种看法在世界观上不同的是( )

A.“绝对精神”产生自然界和人类社会

B.形存而神存,形谢则神灭

C.指纹、星座、风水决定人的命运

D.神灵天意决定着社会的变化

7、西方早期朴素唯物主义认为,联系世界万事万物的标准就是和谐。下列关于朴素唯物主义的评价,正确的是(

) ①认为世界是物质的,本质上是正确的

②其观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据

③它把物质归结为自然科学意义上的原子,有其局限性

④它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

8、(2010年高考·江苏卷26)马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了( )

A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点

9、马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明( )

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别

②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志

④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A.①② B.②⑨ c.②④ D.③④

10、(2012•天津)

2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )

①真正的哲学可以使我们正确地看待人生

②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法

③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导

④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

11、(2012•江苏)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了( )

A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观

C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华

12、(2009上海15)哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是

( ) A.民间的“实惠”思想 B.《老子》的思想

C.欧几里德《几何原本》的思想 D.《本草纲目》的思想

13、(2010年江苏24)“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明( )

A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用

B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系

C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用

D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务

14、2011年6月《新华文摘》载文指出:“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”世界观和方法论的关系是( )

A.世界观和方法论互为一体、相互决定 B.世界观和方法论相互影响、相互促进

C.世界观决定方法论,方法论体现世界观

D.世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点

15、(2009重庆31)

人们曾用求神膜拜自然 用思维证明自然

后来用观察、想象和检验 摸清了大自然的脾气 但景象不断变幻 大自然在微笑—— 仍然没有供出她内心的秘密

——摘编自{英}W.C.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

下列对材料理解正确的是

( )

A.科学的“思维”能证实大自然“内心的秘密”

B.摸清“大自然的脾气”,就是对不断变幻的“景象”的感知

C.只有不断摸清“大自然的脾气”,才能接近“内心的秘密”

D.人们能认识不断变幻的“景象”,也能彻底把握“内心的秘密”

16、(2010年宁夏、辽、吉、黑、陕西、湖南20)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①②

B.②③ C.②④

D.③④

17、读右面漫画《一人骑二马》。对漫画认识正确的有 ①哲学上只存在唯物主义和唯心主义的斗争

②从基本派别来看,哲学上只存在唯物主义和

唯心主义两大阵营

③哲学上存在诸多斗争

④哲学上存在游离于唯物主义和唯心主义之外的

独立派别

A.②③ B.①④ C.①② D.③④

18、(2008广东理基60)将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将湿热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是( )

A.机械唯物主义 B.主观唯心主义 C.客观唯心主义 D.辩证唯物主义

19、(2009江苏25)下列选项与“我思故我在”观点相一致的是( )

A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心 C.死生有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”

20、(2009广东25)“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的( ) A.客观唯心主义

B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义

21、(2010年四川29)从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是( )

范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!

-------《吕氏春秋·自知》

A.天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.心外无物,天下无一物非吾度内者

C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与 D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理

22、(2007广东文基15)黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上看,黑格尔哲学属于( )

A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.形而上学 D.古代朴素唯物主义

23、(2009年江苏24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( )

①唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

③世界观和方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

24、2011年6月份,国际原油价格暴涨暴跌,在突破100美元/桶后没多久,目前已逼近90美元/桶。面对变幻莫测的国际油价,有人说:"市场是变幻莫测的,想把握市场规律是徒劳的。"以下对这一观点分析错误的是( )

①认为思维和存在没有同一性

②属于不可知论 ③表明了存在决定思维

④思维正确认识了存在

A.①②

B.③④ C.①③

D.②④

25、2011年高考前,不少网站出现了“考神”主页,“考神”全称“考试必过神”,高考前不少考生拜了“考神”,从世界观上看,这些学生或多或少地( )

①把客观精神看作是人生的主宰 ②受客观唯心主义的影响去想问题、办事情

③认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现 ④相信艰辛努力+“考神”=成功

A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①②③④

26、科学发展观极大地深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识,对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论作出了重大理论创新。这表明科学发展观(

) ①是对马克思主义、“三个代表”重要思想等的丰富和发展

②具有鲜明的时代意义

③是中国发展着的马克思主义

④是哲学发展的颠峰

A.①②④ B.②③④

C.①②④ D.①②③

27、下列关于唯物主义和唯心主义的理解正确的是(

) ①凡是唯物主义一定是正确的,凡是唯心主义一定是没有可取之处的

②凡是唯物主义一定认为世界的本原是物质,凡是唯心主义一定认为世界的本原是意识

③唯物主义有不科学的地方,唯心主义也有一定的可取之处

④唯物主义和唯心主义是密切相关、不可分割的,两者共同构成哲学的基本问题

A.①② B.②③

C.③④

D.①④

28、2012年4月17日《人民日报》载文指出,哲学社会科学研究要立足国情,立足当代,以深入研究重大现实问题为主攻方向,努力担负起认识世界、传承文明、创新理论、咨政育

人、服务社会的职责,更好地为党和政府决策服务,为改革开放和现代化建设服务。这主要表现在( )

①更新人的观念,解放人的思想 ②预见和指明社会的前进方向

③动员和掌握群众 ④奠定和巩固物质基础

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④

29、2011年7月16日在北美正式上映的《盗梦空间》连续三周蝉联北美票房冠军,并获得了观众的广泛好评。在影片中男主人公不仅可以进入别人的梦境对其植入思想,而且认为这些思维的能量是不可限量的——人们靠思维就可以建造城市,可以穿越时空,人们甚至可以通过思维来进行犯罪。这反映了哲学基本问题的 内容。

( )

①思维和存在有没有同一性 ②思维和存在何者为第一性

③思维和存在谁决定谁 ④思维能否正确认识存在

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

30、马克思主义哲学创立之后,开始出现了( )

A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩证法与形而上学的对立

C.唯物史观与唯心史观的对立 D.可知论与不可知论的对立

二、问答题(该题10分)

31、2012年青海、陕西等地各地纷纷重拳出击,严厉打击“全能神”邪教组织。办案人员称,

“全能神”教1989年在黑龙江省成立,这个教派因为以武力或胁迫方式招募教徒在基督界臭名昭著,该邪教组织敛财骗钱的实例在全国许多地方都出现过,给广大人民群众带来巨大危害。自2012年开始,“全能神”在各地疯狂宣扬“2012世界末日说”以及攻击党和政府。

阅读材料,根据《生活智慧与时代精神》有关知识,回答:

(1)从哲学派别看,“全能神”思想属于哪种哲学思想,观点有哪些?(3分)

(2)抵制邪教,要从根本上树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点,请说明理由。(7分)

2012——2013学年度第一学期顺德一中

高二文科班哲学第一单元测验解析

1、选D,题目说的是哲学的作用。A错误,具体科学是哲学的基础;B错误,哲学是对具体科学各个领域规律的概括和总结;C错误。

2、选D,其他三个选项都是某个方面,不全面,另外要注意在“生活中”。

3、【解析】C 本题考查哲学与其它科学的关系。哲学是是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结,钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了具体科学是哲学的基础,哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导,故②④正确,①错误。③材料未反映。

4、【解析】A 本题考查考生对唯物主义与唯心主义的理解。“形者,有生之本”是唯物主义观点,B、C、D项均是唯物主义观点;A项是唯心主义观点,符合题意要求。

5、【解析】A 本题以儿歌歌词为背景,考查唯物主义与唯心主义的知识。歌词的改动反映了“星辰闪耀”“常春藤缠绕”是上帝还是科学,故①③说法正确。②④与题意无关。

6、选B。其他几个选项都是唯心主义的,只有B是唯物主义的观点。选不同的。

7、【解析】答案:

C③是近代形而上学唯物主义的缺陷。

8、【解析】A 本题考查马克思主义哲学的基本特征。马克思主义哲学是建立在实践基础上的,故A正确。

9、选C。①③说法错误。

10、【解析】乔布斯说“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”,苏格拉底本身属于哲学家,他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。本身并不包含对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法,而是一种哲学态度和对生活、工作的理解,所以排除②,选择B。

11、【答案】A 【解析】 本题考查的知识点是世界观与方法论的关系。人们提出了理念,影响了人们的行动,而理念属于世界观,行动属于方法论,体现了世界观决定方法论的道理,故选A,不选C。哲学来源于实践,B错误。哲学是对时代精神的概括和升华,D错误。

12、哲学层面的意识现象是B,要从哲学角度选。 13、选C。其他三个选项说法错误。理想不起决定作用;世界观没有理论化;精神文明建设的根本任务是培养四有新人,培养两个素质。

考点2:哲学与其他学科的关系

14、选C。

15、本题应选C。A错误,认识大自然的秘密也就是规律,离不开科学思维,但对自然规律的认识正确与否最终要通过实践来证实。B观点错误,对不断变幻的景象的感知属于感性认识,仅仅将认识局限到这一层次并不能够真正摸清大自然的脾气。D认为人类不仅能够认识事物的现象,也能认识事物的本质与规律,但错在“彻底”,诗中“大自然仍然没有供出她内心的秘密”也说明D不符合题意。

16、【解析】c 本题考查哲学与其它科学的关系。哲学是是对自然、社会和人类思维知识的概括和总结,钱学森关于哲学与科学关系的论断正是反映了具体科学是哲学的基础,哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导,故②④正确,①错误。③材料未反映。

17、答案选A项。 18、B 19、B 20、B 21、B.解析:本题考查学生对唯物主义基本派别的认识,考查了学生提取、解读有效信息的能力。难度较大。材料《吕氏春秋·自知》中的“得钟者”犯了主观唯心主义错误。A项是唯物主义的观点,D项是客观唯心主义,C项属于不可知论。B项是主观唯心主义的观点,所以,应该是B。解答本题的关键是弄清题干材料和四个选项所蕴含的哲理。

22、B 23、C 24、对这一观点分析错误的是B 25、C 26、答案:D 27、解析:

①④观点错误。答案:

B 28、C. 29、B 30、选C。马克思主义哲学创立之前的某些唯物主义哲学家,如近代形而上学唯物主义,可以唯物地解释自然界的物质性,却在历史观上陷入了唯心主义,马哲以后坚持了唯物辨证的自然观和历史观的统一。

二、问答题(该题10分)

31、(1)是客观唯心主义观点(1分),把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。(2分)

(2)我们要学习辨证唯物主义和历史唯物主义,因为其正确性和进步性(1分),表现在:正确地揭示了物质世界的基本规律(1分),反映了社会历史发展的客观要求(1分),反映了最广大人民群众的根本利益(1分)。它是现时代的思想智慧(1分),是无产阶级科学的世界观和方法论(1分),是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器(1分)。

课后练习:辨析:哲学是推动社会进步的唯一力量

观点不科学。

(1)哲学可以通过对社会的弊端,对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为社会变革的巨大物质力量.因此,哲学是推动社会进步的重要力量,是社会变革的先导. (2)但是,哲学有正误之分.只有正确反映时代要求的哲学,才可以推动社会进步,而错误的哲学则会阻碍社会的进步.另外,哲学只有被人们掌握和应用于实践,才能成为改变社会的现实力量. (3)科学的哲学是推动社会进步的重要力量,其他科学知识也能够推动社会的进步与发展。经济、政治、思想文化都可以成为社会进步的推动力量。

(4)认为哲学是推进社会进步的唯一力量的观点是不科学的,也是不符合实际。

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