Lesson 21 In the Restaurant名师教学设计1｜教案在线预览

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Lesson 21 In The Restaurant 一、教学目标知识目标：学生能掌握词汇：sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 能力目标：学生能用英语数字描述物体的数量。情感目标：体会学习英语的乐趣。二、教学重点学生能掌握词汇：sixteen se

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所属课文：Lesson 21 In the Restaurant

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2018-05-31 15:06:00

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学校：新乐市化皮学区西岳村小学

Lesson 21 In the Restaurant名师教学设计1

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关键词：Lesson 21 In the Restaur…名师教学设计1

正文

Lesson 21 In The Restaurant 一、

教学目标

知识目标：学生能掌握词汇：sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 能力目标：学生能用英语数字描述物体的数量。

情感目标：体会学习英语的乐趣。

二、

教学重点

学生能掌握词汇：sixteen seventeen eighteen nineteen twenty三、教学难点

学生能用英语数字描述物体的数量，能运用到实际生活中。

四、

教学过程

导入

回忆之前的购物对话：what would you like ?...以及学习的11~15的数字。

新授

根据part 1的图片，创造饭店情景，并引出数量单词sixteen seventeen eighteen nineteen twenty。老师先读，并让学生跟读两遍。给学生一定的时间，读熟之后，播放录音。

总结

总结今天新学习的数量单词，然后选三名同学来到讲台上做数字游戏。老师事先在黑板上写上打乱顺序的阿拉伯数字，然后老师读数字的英语单词，学生在黑板上将相应的阿拉伯

数字划去。看哪位同学的反映能力快。

作业布置

背写16~20的英语单词，并能用单词描述物体数量。

五、

板书设计

Lesson 21 In The Restaurant sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 21 In the Restaurant名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 21 In the Restaurant》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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