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宏发圩中心小学 年级 集体备课教案 主备人姓名： 修改人姓名： 整理和复习课 题年 三年级时 级教学教材19 内容教 学目 标教学重点教学难点课前准备教导间修改意见通过整理和复习使学生较好地总结本单元口算，笔算的方法和要
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整理和复习教案设计
未知
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关键词：整理和复习教案设计
正文
宏发圩中心小学 年级 集体备课教案
主备人姓名： 修改人姓名： 整理和复习
课 题
年 三年级
时 级
教学教材19 内容
教 学
目 标
教学重点
教学难点
课前准备
教
导
间
修改意见
通过整理和复习使学生较好地总结本单元口算，笔算的方法和要注意的问题提高计算的速度和准确度。
整理本单元所有知识，能正确熟练的进行计算
较好地总结本单元口算，笔算的方法和要注意的问题
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一. 谈话导入
同学们，我们刚学过万以内的加法和减法，这节课我们就来进行这部分的整理和复习（板书课题：整理和复习）
二、学、教
1、教材19页第1题。
注意进位和退位的问题，看谁算得又对又
学
快。
2、教材第19页第2题。
下面这些算式你会算吗？用自己的方法算
学
算。
3、教材第19页第3题。
从题中你知道些什么信息？要求什么问题。
4、教材练习四第1题。
照样子算一算，想一想，还可以怎样算？
教
过
三、练
1、练习四第2题
2、练习四第3题
3、练习四第6题
练
四、课堂小结
通过本节课你有什么收获？
程
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关于本教案的常见问题
Q：整理和复习教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。