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平面向量一、知识网络平面向量向量的定义向量的线性运算向量的坐标表示向量的数量积相等向量单位向量零向量共线向量平行向量加法,减法,数乘向量平行向量的模,夹角向量垂直二、方法与知识点(一)向量的定义1 下列关于向量的结论:①若|a|=|b|,则a=b或a=-b;②非零向量a与非零向量b平行,则a与b的方

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复习参考题ppt配套的教学设计方案

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复习参考题ppt配套的教学设计方案

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关键词:复习参考题ppt配套的教学设计方案

正文

平面向量

一、知识网络

平面向量

向量的定义

向量的线性运算

向量的坐标表示

向量的数量积

相等向量单位向量零向量

共线向量平行向量

加法,减法,数乘

向量平行

向量的模,夹角

向量垂直

二、方法与知识点

(一)向量的定义

1

下列关于向量的结论:

①若|a|=|b|,则a=b或a=-b;

②非零向量a与非零向量b平行,则a与b的方向必定相同或相反;

③起点不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;

④若向量a与b同向且|a|>|b|,则a>b. 其中正确的序号为

2.有下列四个命题:

①互为相反向量的两个向量模相等;

②若向量AB与CD是共线的向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上;

③若|a|=|b|,则a=b或a=-b;

④若a≠b,则|a|≠|b|. 其中正确结论的是

3.下列说法中,不正确的是(

) A.向量AB的长度与向量BA的长度相等

B.任何一个非零向量都可以平行移动

C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量

D.两个有共同起点且共线的向量其终点必相同

4.如图所示,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形.

(1)与向量ED相等的向量为________;

(2)若AB3,则向量EC的模等于________.

(二)平面向量基本定理的应用

典型例题1:向量的线性运算

1.如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点M,且ABa,ADb,用a、b表示MA,MB,MC,MD

2.在△ABC中,已知D是边BC上的点且CD=2BD,设AB=a,AC=b,试用a和b表示AD.

3.如图,平行四边形ABCD中,AB=a,AD=b,M是DC的中点,以a,b为基底表示向量AM=__________. 4.如图,在△ABC中,点D在BC边上且CD=2DB,点E在AD边上且AD=3AE,则用向量AB,AC表示CE为(

) 典型例题2:向量的坐标表示及运算

题组一:向量的坐标运算

1.

已知a(2,1),b(3,4),求ab,ab,3a4b

2.已知a=(5,4),b=(-2,-1),c=(x,y),若a-2b+3c=0,则c等于

3.已知平面上三个点A(4,6),B(7,5),C(1,8),求AB,AC,AB+AC,ABAC. 2AB1AC

24..若向量AB=(1,2)且A点坐标为(2,3),则B点坐标为

题组二:向量平行的坐标表示

1.已知平行四边形ABCD 的三个顶点A、B、C的坐标分别是(-2,1)、(-1,3)、

(3,4),试求顶点D的坐标。

2.设向量a=(x,-4),b=(1,-x),若向量a与b同向,则x=

3.已知向量a=(1,-2),b=(x,4)且a∥b,则实数x的值为

4.已知向量a=(4,-1),b=(2,m),且a∥(a+b),则m=

5.已知向量a=(1,2),b=(0,-2),c=(-1,λ),若(2a-b)//c,则实数λ=

6.已知点A(1,1),B(4,2)和向量a=(2,λ),若a∥AB,则实数λ的值为

题组三:等比分点

1.已知A(-1,-1),B(1,3),C(2,5),判断A、B、C三点的位置关系。

2.已知点O(0,0),向量OA(2,3),OB(6,3),点P是线段AB的三等分点,求点P的坐标

3.已知点A(2,3),B(4,3),点P在线段AB的延长线上,且AP3PB求点P的坐标

2

(三)向量的数量积

题组一:求向量的数量积

1.

已知a5,b4,a与b的夹角120,求ab

2.

已知a6,b4,a与b的夹角60,求a2ba3b

题组二:向量的模及夹角

1.

已知a3,b4,a与b的夹角150,求ab,ab,ab

2.

已知a2,b5,ab3,求ab,ab

3.

已知a12,b9,ab542,求a与b的夹角

4.

已知a4,b3,2a2b2ab61,求a与b的夹角

5.

已知a8,b10,ab16,求a与b的夹角

6.

已知a5,b4,a与b的夹角120,求ab与ab的夹角

题组三:向量的数量积与几何图形

1.

已知ABC中,a5,b8,C60,求BCCA

→→→→→→2.在△ABC中,AB·BC=0,|AB|=2,|BC|=23,D为AC的中点,则BD·DA=

→→3.在△ABC中,AB=4,AC=26,AB·BC=2,则BC=________. 4.如图,在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=30°,AD是边BC上的高,则ADAC的值等于

题组四:向量的垂直

1.已知a3,b4,且a与b不共线,k为何值时,向量akb与akb互相垂直?

2.已知平面向量a,b满足|a|=3,|b|=2,a与b的夹角为120°,若(a+mb)⊥a,则实数m的值为

3.已知A(1,2),B(2,3),C(2,5)是判断ABC的形状,并给出证明

4.求证:A(1,0),B(5,2),C(8,4),D(4,6)为顶点的四边形是矩形

题组五:向量数量积的坐标表示

1.

已知a3,4,b5,2,求a,b,ab

2.

已知a2,3,b2,4,c1,2,求ab,abab,a(bc,ab

3.

已知a5,7,b6,4,求ab,a与b的夹角

22

4.

已知a=(2,3),b=(-4,7),则a在b上的投影为

(四)平面向量在几何中的应用

1.证明平行四边形四边平方和等于两对角线平方和

DMABCDPCF

2.已知正方形ABCD,P为对角线AC上任意一点,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,连接DP、EF,求证DP

⊥EF。

BAE

3.如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD 、

DC边的中点,BE 、

BF分别与AC交于R 、

T两点,你能发现AR 、

RT 、TC之间的关系吗?

→1→→→1→4.如图,在△ABC中,已知AN=AC,P是BN上一点,若AP=mAB+AC,24则实数m的值是________.

5.如图,在△OAB中,延长BA到C,使AC=BA,在OB上取点D,使DB1→→→=OB,DC与OA交于E,设OAa,OBb,用a,b表示向量OC,DC,DE.

3

6.在△OAB中,D,E,F分别是AB、BC、CA的中点,BF与CD交于点O,设ABa,ACb

(1)证明A、O、E三点在同一直线上,且(2)用a,b表示向量AO

AOBOCO2

OEOFOD

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