问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

3.1能源资源的开发——以我国山西省为例(第一课时) 一、教学目标：1.知识与技能⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件；⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设；2.过程与方法在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。3.

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所属课文：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

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2019-07-31 09:20:00

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学校：潮安区庵埠中学

问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案教学设计导入整理

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关键词：问题研究　地理环…教案教学设计导入整理

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3.1能源资源的开发

——以我国山西省为例

(第一课时) 一、教学目标：

1.知识与技能

⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件；

⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设；

2.过程与方法

在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。

3.情感态度与价值观

培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法，特别要理性地看待山西省能源大省的地位。

二、教学重点：

.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性；

三、教学难点：

能源基地建设的重要性

四、学法指导：

读图综合分析法；讨论探究法。

五、教学过程：

能源按性质可分为两大类：可再生能源和非可再生能源。可再生能源：水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等；非可再生能源：煤炭、石油、天然气等。

煤炭虽然是非可再生能源，用一点就少一点，但在世界能源消费结构中占有重要地位，我国更是如此。山西省是我国重要的煤炭基地，合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。

- 1 -

知识点一、资源开发条件

主要考虑区域的资源状况及其市场和交通

1. 煤炭资源丰富，开采条件好

山西省已探明的煤炭资源储量为2700多亿吨，按2007年生产规模（6.3亿吨）计算，可开采430年。其煤炭资源的优势：

2.市场广阔

我国是能源消费大国，2007年的消费量接近26.5倔吨标准煤，而生产量约23.7亿吨标准煤。

（读图3.2，比较分析）

1我国与世界的能源消费结构之不同有哪些？有○何优缺点。

2你如何看待我国今后能源战略的发展呢？

○3.位置适中，交通比较便利

阅读：我国能源供求面临的五大挑战

面对如此挑战，你作何思考？

思考

山西省如何发展呢

知识点二、能源基地建设

1. 扩大煤炭开采量

（在”山西主要煤田和煤矿的分布图”中标出山西的大型煤炭生产基地）

2．提高晋煤外运能力

（在结合地图册和课本图3.4找出晋煤外运的主要铁路线）

3．加强煤炭的加工转换

我们来讨论一下：

对于山西省来说，究竟是输煤好还是输电好？（参考课本每43页活动部分及后面的附资料）

- 2 - 山西主要煤田和煤矿的分布图

六、课堂小结小结：一、资源开发条件1、煤炭资源丰富，开采条件好2、市场广阔3、位置适中，交通比较便利开发背景资源状况市场条件交通条件二、能源基地建设1、扩大煤炭开采量2、提高晋煤外运能力3、加强煤炭的加工转换

七、板书设计

3.1能源资源的开发——以我国山西省为例

一、能源的分类

1、可再生能源

2、非可再生能源

二、资源开发条件

1、煤炭资源丰富，开采条件好

2、市场广阔

3、位置适中，交通比较便利

三、能源基地建设

1、扩大煤炭开采量

2、提高晋煤外运能力

3、加强煤炭的加工转化

- 3 - 开发措施

姓名：单位：

陈妙洁

潮安区庵埠中学

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关于本教案的常见问题

Q：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

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