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《世界的气候类型》教学设计一、教学目标:知识与技能:1、知道世界主要气候类型及其分布。2、能够较准确地阅读与分析气温曲线和降水量柱状图,判断相应的气候类型,描述气候特征。过程与方法:1、通过阅读世界气候类型图及景观图,认识气候类型和主要分布区。2、学会使用某地一年中各月气温、降水资料,绘制气温曲线图
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- 所属课文:第四节 世界的气候
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- 2019-05-19 17:49:00
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第四节 世界的气候优秀教学设计
未知
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关键词:第四节 世界的气候优秀教学设计
正文
《世界的气候类型》教学设计
一、教学目标:
知识与技能:
1、知道世界主要气候类型及其分布。
2、能够较准确地阅读与分析气温曲线和降水量柱状图,判断相应的气候类型,描述气候特征。
过程与方法:
1、通过阅读世界气候类型图及景观图,认识气候类型和主要分布区。
2、学会使用某地一年中各月气温、降水资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,并读图描述气候特征,判别气候类型,推测自然景观特点。
情感态度与价值观:
1、知道世界各地气候存在很大差异,同时也有一定规律可循,培养实事求是、科学严谨的学习态度。
2、尊重科学,遵循科学原理,初步培养运用地理知识指导生活与生产的能力。
二、教学重点:
了解世界主要气候类型的分布、气候特征及典型景观特征。
三、教学难点:
依据某地区的气温曲线和降水量柱状图,分析、判断其所属的气候类型,用规范的语言来描述各气候类型的特征,初步判断其分布规律。
四、教学方法:
自主、合作、探究。
五、教学媒体:
多媒体。
六、教学过程:
(一)复习旧课:
气候的两个基本要素:气温和降水。
(二)传授新课。
1、学习和探究《世界的气候类型》图,回答:
①
世界共有多少种典型气候类型?(12种)
②
全球哪一种气候类型分布最广?(温带大陆性气候)
③
找出地球五带的划分界线。将12种气候类型按热带(4类)、亚热带(2类)、温
1
带(3类)、寒带(2类)及高原高山气候分类。
2、热带气候类型:
热带气候类型总特征:终年高温,全年皆夏,最冷月的平均气温都在15℃以上。
①
热带雨林气候:
a.
分布规律:赤道及其附近地区。
b.
典型地区:南美洲亚马孙河流域,非洲果刚盆地,东南亚的岛屿。
c.
e.
a.
b.
c.
d.
e.
气候特征:全年高温多雨。
代表性动物:大象、猩猩、河马。
分布规律:热带雨林气候南北两侧。
典型地区:非洲大陆。
气候特征:全年高温,分干、湿两季。
植被或作物:热带草原(猴面包树)
代表性动物:斑马、长颈鹿、羚羊。
d.
植被或作物:茂密的热带雨林(板状根)
②
热带草原气候:
③
热带沙漠气候:
a. 分布规律:南北回归线附近的大陆西部和内部。
b. 典型地区:撒哈拉沙漠,大洋洲中部、阿拉伯半岛
c. 气候特征:全年干旱少雨。
d. 植被或作物:热带荒漠。
e. 代表性动物:单峰骆驼。
④
热带季风气候:
a. 分布规律:北纬10°到北回归线附近的亚欧大陆东南部。
b. 典型地区:中南半岛、印度半岛。
c. 气候特征:全年高温,分旱、雨两季。
d. 植被或作物:常绿阔叶林,水稻。
e. 代表性动物:亚洲象、孔雀。
3.亚热带气候类型:
亚热带气候类型总特征:夏热冬温,最冷月的平均气温高于0℃。
①亚热带季风和亚热带湿润气候:
a. 分布规律:南、北纬25°—35°的大陆东部。
b. 典型地区:秦岭—淮河以南。
c. 气候特征:夏热冬温,雨热同期。
2
d. 植被或作物:常绿阔叶林,水稻、柑橘、茶叶。
e. 代表性动物:大熊猫、金丝猴。
②
地中海气候:
a. 分布规律:南、北纬30°—40°的大陆西部
b. 典型地区:地中海沿岸(意大利、西班牙)
c. 气候特征:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
d. 植被或作物:亚热带常绿硬叶林,葡萄、油橄榄
e. 代表性动物:
4、温带气候类型:
温带气候类型类型总特征:冬冷夏暖,四季分明。
①
温带海洋性气候。
a. 分布规律:温带地区的大陆西岸。
b. 典型地区:西欧,如英国。
c. 气候特征:冬温夏凉,降水均匀。
d. 植被或作物:温带落叶阔叶林
e. 代表性动物:黑熊、松鼠。
②
温带季风气候:
a. 分布规律:亚欧大陆东部。
b. 典型地区:秦岭—淮河以北,如北京。
c. 气候特征:冬季寒冷干燥,夏季暖热多雨。
d. 植被或作物:温带落叶阔叶林,小麦、苹果、枣。
e. 代表性动物:鹤。
③
温带大陆性气候:
a. 分布规律:温带地区的大陆内部。
b. 典型地区:蒙古、中国新疆、俄罗斯。
c. 气候特征:夏季炎热,冬季寒冷,全年干燥少雨。
d. 植被或作物:温带草原,牧场、荒漠、针叶林。
e. 代表性动物:黄羊、双峰骆驼。
5、寒带气候类型:
寒带气候类型总特征:寒冷和酷热。
①
寒带苔原气候:
a. 分布规律:极圈附近。
b. 典型地区:亚欧大陆和北美大陆的北冰洋沿岸。
3
c. 气候特征:长冬无夏,终年寒冷。
d. 植被或作物:苔藓、地衣。
e. 代表性动物:驯鹿。
②
寒带冰原气候:
a. 分布规律:极圈以内。
b. 典型地区:南极大陆、格陵兰岛。
c. 气候特征:终年酷寒,冰雪覆盖。
d. 植被或作物:
e. 代表性动物:北极的北极熊,南极的企鹅。
6.高原、高山气候:
高原、高山气候总特征:夏凉冬寒,垂直变化。
a. 分布规律:高山、高原地区
b. 典型地区:青藏高原,北美洲科迪勒拉山系
c. 气候特征:垂直变化,终年低温。
d. 植被或作物:垂直地带性植被
e. 代表性动物:牦牛等。
七、欣赏气候区景观图片:
八、作业:
九、教学板书:
1、气候的两个基本要素
2、世界的气候类型
4
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