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第七章机械能守恒定律(时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.关于功的下列几种说法中,正确的是() A.人托着一个物体沿水平方向匀速前进,人没有对物体做功B.人托着一个物体沿水平方向加速前进,人对物体做了功C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.因为功

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一、能量守恒定律PPT及专用教学设计内容

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第七章

机械能守恒定律

(时间:90分钟

满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.关于功的下列几种说法中,正确的是

(

) A.人托着一个物体沿水平方向匀速前进,人没有对物体做功

B.人托着一个物体沿水平方向加速前进,人对物体做了功

C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量

D.因为功有正功和负功的区别,所以功是矢量

2.下列关于重力势能的说法,正确的是

(

) A.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功

B.在地平面下方的物体,它具有的重力势能一定小于零

C.重力势能减少,重力一定对物体做正功

D.重力势能增加,重力一定对物体做正功

3.如图1所示,电动小车沿斜面从A点匀速运动到B点,在运动过程中

(

) A.动能减小,重力势能增加,总机械能不变

B.动能增加,重力势能减少,总机械能不变

图1 C.动能不变,重力势能增加,总机械能不变

D.动能不变,重力势能增加,总机械能增加

4.把一个物体从粗糙斜面的底端匀加速拉到斜面顶端的过程中,下列说法不正确的是

(

) A.拉力与摩擦力做功的代数和等于物体动能的增量

B.拉力、摩擦力和重力做功的代数和等于物体动能的增量

C.拉力、摩擦力、重力和支持力的合力做的功等于物体动能的增量

D.物体所受外力的合力做的功等于物体动能的增量

5.质量为m的物体由固定在地面上的斜面顶端匀速滑到斜面底端,斜面倾

角为θ,物体下滑速度为v,如图2所示,以下说法中正确的是

(

) A.重力对物体做功的功率为mgvsin θ

B.重力对物体做功的功率为mgv

图2 C.物体克服摩擦力做功的功率为mgvsin θ

D.物体克服摩擦力做功的功率为mgv

6.如图3所示,木块m放在光滑的水平面上,一颗子弹水平射入木块

中,子弹受到的平均阻力为Ff,射入深度为d,此过程中木块移动

了l,则

(

)

A.子弹损失的动能为Ffl

图3 B.木块增加的动能为Ff(l+d) C.子弹动能的减少等于木块动能的增加

D.子弹、木块组成的系统损失的机械能为Ffd

7.如图4所示,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点

时弹簧被压缩至最短.若不计弹簧的质量和空气阻力,在小球由a→b→c 的运动过程中

(

) A.小球在b点时的动能最大

B.小球的重力势能随时间均匀减小

图4 C.小球从b到c运动过程中,动能先增大后减小,弹簧的弹性势能一直增大

D.到达c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

8.如图5所示,图象表示作用在某物体上的合外力跟时间变化的关系,若物体开始时是静止的,那么

(

)

A.从t=0开始,5 s内物体的动能变化量为零

B.在前5 s内只有第1 s末物体的动能最大

C.在前5 s内只有第5 s末物体的速率最大

图5 D.前3 s内合外力对物体做的功为零

9.如图6所示,在抗洪救灾中,一架直升机通过绳索,用恒力F竖直向上拉

起一个漂在水面上的木箱,使其由水面开始加速上升到某一高度.若考虑

空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法正确的有

(

) A.力F所做功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量

B.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量

图6 C.力F、重力、阻力三者合力所做的功等于木箱动能的增量

D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量

10.一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2 N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是

(

) 9A.0~2 s内外力的平均功率是

W 45B.第2秒内外力所做的功是

J 4C.第2秒末外力的瞬时功率最大

4D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是

5二、实验题(本题共2小题,共14分) 11.(6分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=1 kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图7所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02 s打一点,当地的重力加速度为g=9.80 m/s2.那么:

图7 (1)纸带的________端(填“左”或“右”)与重物相连;

(2)根据图中所得的数据,应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律;

(3)从O点到(2)问中所取的点,重物重力势能的减少量ΔEp=________J,动能增加量ΔEk=________J.(结果保留3位有效数字) 12.(8分)某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

A.摆好实验装置如图8所示.

图8 B.将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.

C.在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线的挂钩P上.

D.释放小车,打开电磁打点计时器的电源,打出一条纸带.

(1)在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条.经测量、计算,得到如下数据:

①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm. ②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,算出:拉力对小车做的功为________ J,小车动能的增量为________ J. (2)此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大.显然,在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮他分析一下,造成较大误差的主要原因是:

________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________. 三、计算题(本题共4小题,共46分) 13.(10分)一辆汽车在平直高速公路上行驶,已知该车发动机的额定功率为110 kW,若汽车以额定功率启动,在运动中所受的阻力为1 900 N,求该车行驶的最大速度.

14.(10分)如图9所示,质量为m的自行车特技运动员从B点由静止出

发,经BC圆弧,从C点竖直冲出,完成空翻,完成空翻的时间为

t.由B到C的过程中,克服摩擦力做功为W.空气阻力忽略不计,重

力加速度为g,试求:自行车运动员从B到C至少做多少功?

图9

15.(12分)如图10所示,质量为M=0.2 kg 的木块放在水平台面上,

水平台面比水平地面高出h=0.20 m,木块距水平台面的右端L

=1.7 m.质量为m=0.10M的子弹以v0=180 m/s的速度水平射

向木块,当子弹以v=90 m/s的速度水平射出时,木块的速度为

图10 v1=9 m/s(此过程作用时间极短,可认为木块的位移为零).若木

块落到水平地面时的落地点到水平台面右端的水平距离为l=1.6 m,

求:(g取10 m/s2) (1)木块对子弹所做的功W1和子弹对木块所做的功W2;

(2)木块与水平台面间的动摩擦因数μ. 116.(14分)如图11所示,一小物块(可视为质点)从竖直平面上圆弧轨道顶点

4A由静止开始下滑,滑出圆轨道最低点B后恰好做平抛运动,而后落在水

平地面上的D点,已知小物块质量m=0.1 kg,圆弧轨道半径R=1 m,

BC高度h=1.8 m,CD=2.4 m,g取10 m/s2,问:

图11 (1)在轨道AB上,小物块克服摩擦力做了多少功?

(2)飞离B点前的瞬间,小物块对轨道的压力多大?

答案

1.AB

2.C

3.D

4.A

5.AC

6.D

7.CD

8.D

9.BCD

10.AD

11.(1)左

(2)B

(3)1.88

1.87

12.(1)②0.196

0.100

(2)a.小车质量没有远大于钩码质量;b.没有平衡摩擦力;c.操作D错误,应先接通电源,使电磁打点计时器工作稳1定后再释放小车13.208 km/h

14.W+mg2t2

15.(1)-243 J

8.1 J

(2)0.50

816.(1)0.2 J

(2)2.6 N

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