C教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

Unit 4 Then and now C story time 一、教学目标1、掌握并运用对物体过去和现在的表达用法。2、能够读懂story time 部分的故事，并通过新的语言环境，让学生运用所学知识，提高语言交际能力。3、培养学生爱护环境和动物的爱心。二、教学重难点。1、能读懂本部分的故事。2

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 11:28:00

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学校：来凤县大河镇中心小学

C教学内容概述

未知

2018-04-25 11:28:00

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关键词：C教学内容概述

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Unit 4 Then and now C story time 一、教学目标

1、掌握并运用对物体过去和现在的表达用法。

2、能够读懂story time 部分的故事，并通过新的语言环境，让学生运用所学知识，提高语言交际能力。

3、培养学生爱护环境和动物的爱心。

二、教学重难点。

1、能读懂本部分的故事。

2、掌握并运用对事物过去和现在的表达用法。

三、教学准备

课件、视频、音频

四、教学方法

情境创设、小组活动

五、教学步骤

Step 1 warming up

Free talk:

T: What’s your name? How old are you? How was your last weekend? Where did you go last weekend? What did you do there?

Step 2: Review 1、复习Let’s wrap it up.复习一般过去时态和一般现在时态。通过展示这一部分的图片。

2、有图片引出一般将来时的复习。

Step 3:New lesson 1、教师出示本部分挂图，分三个部分。先出示第一部分：带领学生一起观察，找出其中的变化。分别用三中不同的时态表述出来。

2、播放视频，学生先听一遍，回答：Who’s this man? Did he cook his food? Do we cook our food? How will we cook our food in the future?what was our earth like? What is it like now?what should we do to help it? 3、再听一遍，观察挂图。理解内容。

4、小组活动：交流故事内容，选择你喜欢的方式展示故事。

Step 4: Sum up 一起复述故事

Homework: 1、复习本单元重点词汇

2、将故事复述给家人听。

关于本教案的常见问题

Q：C教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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