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博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案(5)Teach sweater in different ways. (6)Read it one by one and give sweater pictures to students who read well. T: Is that your
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Lesson 35获奖说课稿
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关键词：Lesson 35获奖说课稿
正文
博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案
(5)Teach sweater in different ways. (6)Read it one by one and give sweater pictures to students who read well. T: Is that your sweater? Ss: No it isn’t. This is my sweater. (7)Practice the new words. (8)Practice the dialogue 2.Group work.(Let’s play) Four students in a group make a conversation about lost and found. T: What should we do in our daily life? Ss:乐于帮助他人，把自己的东西看好。
三、Practice 1. Act out the dialogue in Partners. 2、T:Open your books and turn to page 76. Look at the conversation. (1)Listen and repeat. (2)Read together. (3)Role play. (4)Make a new dialogue. 四、Summary 作业设计
Listen to the tape in Lesson 35
Unit6 Is this your skirt?Lesson 35板书设计
Is this your coat?Yes it is. Is that your sweater?No it isn’t. This is my sweater.
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博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案
教案签字
教研组长(年级组长)签字：
年 月 日
教
学
反
思
3
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