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第四章第三节工业学情分析本节课是在学生已经学习了我国因地制宜发展的农业之后,已利用图表等材料,分析理解了影响我国农业分布的因素。学生已初步掌握了读图、识图的技巧和能力。但分析综合能力,通过地理表象探究成因的能力尚待提高和加强。因此本节课在对我国工业分布及其形成和发展条件的探究和分析是培养他们的读图识
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第二节 工业公开课教案
未知
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关键词:第二节 工业公开课教案
正文
第四章第三节
工业
学情分析
本节课是在学生已经学习了我国因地制宜发展的农业之后,已利用图表等材料,分析理解了影响我国农业分布的因素。学生已初步掌握了读图、识图的技巧和能力。但分析综合能力,通过地理表象探究成因的能力尚待提高和加强。因此本节课在对我国工业分布及其形成和发展条件的探究和分析是培养他们的读图识图能力,增强地理学习兴趣良好契机,也是本节课的要求。
教学目标: 知识与技能
1.能运用图片和生活例子理解工业生产的概念以及区分重工业和轻工业。
2.能运用地图我国主要工业基地和工业中心的分布。
3.能通过对材料的分析掌握四大工业基地形成和发展的条件. 过程与方法: 1.通过小组合作学习,能熟练地运用地图指出我国主要工业基地和工业中心的分布,分析材料掌握四大工业基地形成和发展的条件。
2.通过问题情境,提高分析和解决问题的能力。
情感态度与价值观: 1.清楚工业与我们的生活息息相关,现代社会离不开工业,增强经济建设为中心思想。
2.通过发现生活中问题、分析解决问题的过程,培养增强求知欲。
教学重点: 了解我国主要工业基地和工业中心的分布。
教学难点: 分析四大工业基地形成和发展的条件。
教学方法:
读图法、小组讨论
教学过程:
一、
导入新课
我们已经了解到交通是经济发展的先行官,农业是国民经济的基础,那么工业对经济起着怎样的作用呢?这节课我们就一起了解工业。(板书:工业)
二、
讲授新课
请同学们观察图片,说一说什么是工业?
(小结)工业生产包括开采自然资源(煤炭、石油、铁矿石等)以及对原材料(矿产品、农产品等)进行加工和再加工。
你能再举一个工业生产的例子吗?
工业可以分为重工业和轻工业。轻工业是生产生活资料为主的工业,重工业是生产生产资料为主的工业。找一找教室有哪些工业呢?
我们知道农业能让我们吃饱,那么工业有哪些作用呢?
(小结)现代工业为社会经济各部门提供先进的工具和设备、原材料和动力等生产必备的物质条件。是国民经济的主导产业。
我国工业门类齐全,基础雄厚,规模庞大,已经成为世界制造业大国,钢铁、汽车、化肥、水泥、煤炭产量居世界首位。我国也是世界最大的货物出口国,在世界各地,几乎都能看到我国生产的商品。
回忆所学的世界上主要国家的工业分布特点,它们都与什么条件有关?
(活动)模拟人生
看看你是否具有当老板的潜力,根据任务请选择你要建厂的地方,并说出选址的原因,及你建厂主要考虑了哪些因素。请同学们根据交通、人口、能源分布图选
择你的厂址。
(读图)观察我国主要工业中心和工业基地看看我国工业分布的特点。
(小结)东部沿海地区工业密集,并集中了主要的工业基础地,中部地区工业中心较多,西部地区工业中心较少,分布稀疏。
我国四个工业基地:辽中南、京津唐、长江三角洲、珠江三角洲。
(活动)小结我国工业基地主要城市、工业部门、及有利条件。
辽中南:主要城市沈阳、鞍山、大连,主要部门:造船、机械制造,有利条件:海陆交通便利、矿产资源丰富。是我国的重工业基地。
珠江三角洲:主要城市广州、深圳、珠海。工业部门是机械、纺织和食品。有利条件是:交通便利、靠近香港和东南亚便于引进外资。是我国重要的轻工业基地。
长江三角洲:主要城市上海、南京、杭州,主要部门机械、纺织、食品,有利条件:便利的交通和广阔的消费市场。是我国最大的综合性工业。
京津唐:主要城市北京、天津、唐山,主要部门机械制造和电子电器等,有利条件是交通便利和矿产资源,是我国北方最大的综合性工业基地。
总结:影响工业分布的因素,重工业主要是资源和交通,轻工业主要是劳动力、资源、交通、市场等,发展工业的金钥匙交通、资源、市场。
(过渡)如何在商界处于不败之地呢?除了资源交通的优势外,现在的经济发展更需要什么呢?看视频。
高新技术产业主要有电子信息、生物工程、新能源和新材料等。
(思考)高新技术产业有哪些优点呢?
(小结)利润高、矿产资源消耗少,污染少。
(活动)观察我国高新技术产业开发区的分布特点。
(小结)我国高新技术产业开发区多依附于大中城市。东部发展速度远高于中西部地区,长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区成为主要聚集地区。
三、
结束语
总结本节课内容。
工业生产过程
再加工的过程
工业及其重要性
工业的作用
生产生活
中东部密集
工业我国工业的分布
西部稀疏
对原材料的加工、
辽中南、京津唐
长三角、珠三角
长江三角洲
蓬勃发展的
高新技术产业
发展迅猛、贡献巨大
东部密集、中西部稀疏
珠江三角洲
环渤海
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