轴对称（二）优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

对称轴(二)学习目标1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点新课标第一网给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

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2018-06-04 14:48:00

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学校：长顺县罗湖希望小学

轴对称（二）优秀公开课教案

未知

2018-06-04 14:48:00

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关键词：轴对称（二）优秀公开课教案

正文

对称轴(二)

学习目标

1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。

教学重点新课标第一网

给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。

教学难点

给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。

教学方法

观察法,实践法

教具准备

课件

课时安排

1课时

教学要点:

给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。

教学过程

一、导入新课

贴一贴

拿一只耳朵给学生蒙着眼让孩子贴上去,不美观重新贴,因为是一只耳朵不好看在贴一只,从而引出对称。

二、新授。

1、做一做

拿一张纸对折后剪出图形观察,找到沿折痕左右一样,像这样对折后完全重合的图形叫轴对称图形。

2、找一找

找身边的轴对称

3、练一练

发画轴对称的作业单给学生完成。

4、剪一剪

剪一些轴对称图形,剪好后给同学说一说是怎么剪的。

三、课堂小结

这节课你学到了什么?

五、布置作业

1.课堂作业: 教材“练一练”的5题

2.课后作业:练习册

六、板书设计

对称轴(二)

对折后完全重合的图形

对称点到对称轴的距离是相等的。

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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