27 麋鹿ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

27、麋鹿教学要求：1 让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物，教育学生保护动物，保护自然环境。2 默读课文，理解课文内容。理解麋鹿的外形特点，生活习性以及它的传奇经历。教学重难点：1 理解麋鹿的外形特点，生活习性以及它的传奇经历。2 从麋鹿多舛的命运，领悟到野生动物的命运往往和国家的命运联系在一起。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 麋鹿

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

102

下载次数

更新时间

2018-04-27 09:09:00

来源学校

学校：自贡市蜀光绿盛实验学校

27 麋鹿ppt课件配套教案内容

未知

2018-04-27 09:09:00

102

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：27 麋鹿ppt课件配套教案内容

正文

27、麋鹿

教学要求：

1 让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物，教育学生保护动物，保护自然环境。

2 默读课文，理解课文内容。理解麋鹿的外形特点，生活习性以及它的传奇经历。

教学重难点：

1 理解麋鹿的外形特点，生活习性以及它的传奇经历。

2 从麋鹿多舛的命运，领悟到野生动物的命运往往和国家的命运联系在一起。

教学过程：

一、创设情景，激趣导入

《西游记》中如来佛的坐骑是什么？唐僧的坐骑又是什么呢？《封神演义》中姜子牙的坐骑呢？

出示麋鹿图片，相机板书课题，齐读。

二、默读全文，整体感悟

1、全文给我们介绍了麋鹿哪几个方面的内容？指名反馈，相机板书。

2、读到这里，你发现了什么没有？老师写的这几个词跟这整篇课文之间有什么的关系呢？谁能用一句话概括这篇文章的主要内容？

三、精读课文，认识麋鹿

1、（判断麋鹿）多媒体出示一头驯鹿和麋鹿，让学生说判断的理由。相机引导学生学习2、3、4自然段，了解麋鹿的外形特征和生活习性。

2、默读课文，想想课文介绍了麋鹿的哪些外形特点和生活习性？

外形奇特——“四不像”

（角型、尾巴、蹄子、毛色）这几个部分各有什么特点？

3、为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩”呢？默读课文第5、6、7自然段，你发现了什么？再读课文，在这几个时间里麋鹿有着怎样的传奇经历？小组合作，完成表格填写并说说你的感受。分组反馈。

4、麋鹿终于回到了祖国，回到了黄海滩涂，为什么说大丰自然保护区“是麋鹿野生放养的理想场所”？

想象黄海滩涂的静谧、美丽，体会大丰自然保护区的确是麋鹿野生放养的理想场所。练习读，指名读。

5、理解：放养和饲养的区别

（一是要保护野生动物。二是野生动物的命运也和国家的命运联系在一起，我们长大了要建设祖国，使祖国更加强大、繁荣。）

四、总结

展示大丰麋鹿保护区画面，由于人们的重视和保护，几乎绝迹的麋鹿有了自己的家。

五、拓展练习

学习课文怎样有条理地介绍事物，运用基本的说明方法，仿写一种珍稀动物。

六、板书设计

27、麋鹿

外形特点生活习性

传奇经历

关于本教案的常见问题

Q：27 麋鹿ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 麋鹿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

27 麋鹿ppt课件配套教案内容