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100以内的加法和减法（一）复习计算课魏晶晶【谈话导入】师：我们学习了整十数加、减整十数，两位数加、减一位数、整十数的不进(退)位及进(退)位的口算。为了使大家进一步地掌握各种口算方法，今天这节课安排100以内口算内容的阶段复习。【知识梳理】1．整理100以内加、减法的有关知识，形成知识结构图。师：

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所属课文：整理和复习

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2018-05-24 14:31:00

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学校：巩义市夹津口镇中心小学

整理和复习教案范文

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2018-05-24 14:31:00

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100以内的加法和减法（一）复习计算课

魏晶晶

【谈话导入】

师：我们学习了整十数加、减整十数，两位数加、减一位数、整十数的不进(退)位及进(退)位的口算。为了使大家进一步地掌握各种口算方法，今天这节课安排100以内口算内容的阶段复习。

【知识梳理】

1．整理100以内加、减法的有关知识，形成知识结构图。

师：本单元我们都学习了哪些加法计算？(整十数加整十数、两位数加一位数) 两位数加一位数又分成哪两种类型？(两位数加一位数的进位和不进位加法) 本单元学习了哪些减法计算？(整十数减整十数、两位数减一位数的不退位减法和两位数减一位数的退位减法) 整十数也是两位数，我们把整十数加、减整十数归纳为两位数加、减整十数。那么本单元所学知识就形成了一个知识结构图。(课件出示) 两位数加整十数加法不进位加两位数加一位数进位加100以内的加法和减法（一）两位数减整十数不退位减减法两位数减一位数退位减

2．理清算理，弄清算法。

(1)整十数加、减整十数。把几个十与几个相加、相减，得数表示几个十。

20＋50＝70 5个十加上2个十是7个十。

60－20＝40 6个十减去2个十是4个十。

60＋30＝

50－30＝

40＋10＝

80－70＝

(2)两位数加一位数、整十数。加一位数是在两位数的个位上加几，加整十数是在两位数的十位上加几。

(3)两位数减一位数、整十数。减一位数是在两位数的个位上减几，减整十数是在两位数的十位上减几。

(4)两位数加一位数(进位加)。把两位数分成整十数和一位数，先用一位数加一位数，用所得的和再加整十数。或者用“凑整十”法来计算。

(5)两位数减一位数(退位减)。把两位数分成几十和十几，用十几减一位数，再用几十加所得的差。

3．连加、连减。

完成教材第81页的第3题。(此题是连加、连减运算，那么这些题目应该怎样算呢？应先算什么？请同学们说出自己的计算方法。) 学生独立完成练习，并讨论交流自己的算法和结果。

【巩固练习】

1．完成教材第81页第1～4题。

2．完成教材第82页“练习十九”第1、2、5、6、11、13题。

【课堂小结】

今天我们复习了100以内加、减的口算，口算时应注意相同数位上的数相加减，即个位数加、减个位数，十位数加、减十位数，要算得既对又快，必须分清进位、不进位、退位和不退位的计算。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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