布谷ppt配套教案板书设计
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未知
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关键词：布谷ppt配套教案板书设计
正文
2017－2018学年第二学期小学部学科教案
主备人
课 题
张珊珊
备课时间
春天
《布谷》
第二课时
教学目标
1、能够用自然、柔和的声音演唱《布谷》和《春天到了》，并和《杜鹃圆舞曲》比较，说出旋律相似的地方。
2、能编创动作表演《春天到了》。
教学重点
教学难点
教学方法
有感情的演唱歌曲
认识音阶简谱及唱名。
听唱法
一、复习旧知识。
教师播放歌曲《春来了》的伴奏，学生听音乐有感情的演唱全曲。
二、导入新课。
教师出示板书，帮助学生复习d、r、m、s、l、x这几个音名。
三、学习新知识。
1、出示板书：
do re mi fa sol la xi
d r m f s l x
1 2 3 4 5 6 7
(1) 教师出示图片,让学生知道音的高低。（有条件准备七个水杯）
（2）指导学生齐读音阶的唱名。
（3）齐读唱名的第一个字母。
2、学习歌曲。
（1）教师播放歌曲，学生体会歌曲的情绪。
（2）（2）出示图片，让学生复习音阶唱名
如： s s m l s m
5 5 5 5 3 6 5— 3
路边
开放
野
菊
花，
（3）学生听音乐轻声试读音阶唱名。
求真务实
高质高效
2017－2018学年第二学期小学部学科教案
（4）加入歌词。
（5）师：乌鸦妈妈是怎样喂养它的宝宝？
（6）复听音乐，学生结合歌词体会歌曲。
（7）教师伴奏，学生听音乐演唱歌曲。
（8）教师播放歌曲伴奏，学生听音乐有感情的演唱歌曲。
（9）学生边唱歌曲边自编动作，随音乐跳舞。
3、听赏《春天到了》。
（1）初听歌曲，体会情绪。
（2）复听歌曲，思考问题：你能编出几个动作，边听歌曲边表演吗？
（3）最后听全曲，完成问题。
音阶：
do re mi fa sol la xi 板书设计
d r m f s l x
1 2 3 4 5 6 7
课后作业
教学后记
课堂氛围活跃，但学生自编动作能力较差，应多加练习。
求真务实
高质高效
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-15 10:33:00
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作者信息
5ygggwenku_63385
来自：学校：东莞市东方明珠学校
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