7. 七彩飞虹教学教案设计
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7. 七彩飞虹教学教案设计
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关键词：7. 七彩飞虹教学教案设计
正文
《七彩飞虹》教学设计
教学目标：
1、了解彩虹的色彩排序，认识常用色。
2、灵活地运用所学知识，画一幅有彩虹的图画。
3、增加学生的自然常识。
教学重难点：
重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜色。
难点：大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。
课前准备：
教师：混色示范工具、多媒体。
学生：水彩笔、蜡笔等。
教学过程：
一、谈话导入
1、师提问：今天老师的衣服颜色好看吗？看到这些颜色，你想到什么？
2、你见过彩虹吗？
3、导入课题：“七彩飞虹”
二、分析了解
1、欣赏生活中的彩虹图。
2、播放视频：介绍彩虹是怎么形成的？彩虹在什么季节出现？
3、彩虹有哪些颜色呢？（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）
观察彩虹色彩的排序（彩虹中一种色彩到另一种色彩是逐渐变化的）
4、出示色卡让学生认识色彩，在彩笔中找出相应的颜色，并按照其顺序摆放出来。
三、欣赏表现
1、教师提问启发思维：你觉得彩虹像什么？你想在彩虹上做些什么？
2、欣赏范画，并请学生说一说自己的看法想法。你能有更奇特的想象吗？
3、想不想知道老师是怎样想的？教师边讲边示范并介绍作画步骤。
4、提出作业要求：
（1）表现和彩虹有关的故事，要表现出自己的丰富的想象力。
（2）要在最短的时间里画出最美的彩虹图。
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5、学生绘画表现，教师巡视指导。
四、作业评价
1、小组同学互相观摩作业，选出最佳作品上墙展示。
2、生生互评，教师点评并奖励。
五、课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
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来自：学校：谷城县石花镇街道中心小学
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