18. 画画火柴人教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

湘美版一年级美术《画画火柴人》（第18课）教学目标1、能抓住人物动作的基本形状特征画出动态的火柴人。2、能关注生活中的场景和人物，用简笔画的形式进行场景再现。3、能够大胆细致的用线条画出心中所想，表现出整体组合能力和异思维能力。教学重难点1、画画火柴人的活动场景。2、在人物周威添画景物，使画面完整。

资料类型：教学教案文档

所属课文：18. 画画火柴人

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

111

下载次数

更新时间

2018-04-13 07:27:00

来源学校

学校：禄丰县土官镇海田小学

18. 画画火柴人教案设计范例

未知

2018-04-13 07:27:00

111

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：18. 画画火柴人教案设计范例

正文

湘美版一年级美术《画画火柴人》（第18课）

教学目标

1、能抓住人物动作的基本形状特征画出动态的火柴人。

2、能关注生活中的场景和人物，用简笔画的形式进行场景再现。

3、能够大胆细致的用线条画出心中所想，表现出整体组合能力和

异思维能力。

教学重难点

1、画画火柴人的活动场景。

2、在人物周威添画景物，使画面完整。

教学准备

多媒体课件、铅笔、画纸、彩笔等画画工具。

教学过程

一、导入新课

1.看图说话：教师出示教材P36的滑雪图和P37的游泳图，学生欣赏，提出要求，让学生看图创编故事。

2.小组内自由看图说话，时间约两分钟。

3.请两到三名学生到台上分别表演讲故事。

二、情景教学

1.小朋友们说故事说得真好！老师有一首小儿歌送给小朋友们：火柴人，真神气，扭腰翻滚有活力。滑滑雪，游游泳，快来一起玩游戏。

2.想一想说一说火柴人聚在一起可以做些什么有趣的事情。

你们想不想画一画有活力的火柴人呢？

3.想清楚两个问题：火柴人在哪里？火柴人在干什么？

4.尝试完成P37的作业任务：在场景中添画3人或5人，注意安排好他们的位置。

三、绘画指导

1.观察图：教师根据学生的回答展示一些图片：动物园、游乐场、超

市、火车站、水上乐园、商场、海边、步行街……

2.画场景：画画火柴人活动所在的场景。

3.添画火柴人：怎样画火柴人？

步骤如下：

①确定画几个火柴人，以及他们的位置；

②画火柴人的头部；

③画火柴人的身躯；

④画火柴人下肢；

⑤画上肢。

4、勾线上色，根据需要稍作修改。

四、自主表现

学生作业，教师指导。

五、展示评价

1.作业展示。

2.学生根据自己的创作，看图说话编故事。

3.评一评谁画的火柴人最有活力。说一说你认为最有意思的是哪个故事、哪幅作品。

六、课堂小结

通过今天的学习，你的收获是什么？

关于本教案的常见问题

Q：18. 画画火柴人教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18. 画画火柴人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

18. 画画火柴人教案设计范例