资料摘要
多媒体信息的加工与表达教学内容分析1.学生对本节内容略知一二,学生学习过文字处理软件WORD或WPS,学生对文字处理这一类的软件的启动、退出等都略知一二,部分学过演示文稿制作的学生对PowerPoint的窗口也应该有一定学情分析的印象。2. 现年龄阶段的学生比较自信,初初入门就以为自己是大师。因此,
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- 2019-07-18 23:27:00
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- 学校:澄海区实验高级中学
3.3.3 规划与设计教案和学案内容
未知
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关键词:3.3.3 规划与设计教案和学案内容
正文
多媒体信息的加工与表达
教学内容分析
1.学生对本节内容略知一二,学生学习过文字处理软件WORD或WPS,学生对文字处理这一类的软件的启动、退出等都略知一二,部分学过演示文稿制作的学生对PowerPoint的窗口也应该有一定学情分析
的印象。
2. 现年龄阶段的学生比较自信,初初入门就以为自己是大师。因此,教师在教学的过程中必须要抓住学生的欠缺有针对性的进行精讲,才能较好的控制课堂教学。
本节首先说明PowerPoint是微软公司推出的Office系列软件的一个重要组件,然后讲述了PowerPoint的启动、窗口的组成、对话框以及PowerPoint的退出。由于是初次接触多媒体技术和PowerPoint,教学方法
教师应就多媒体的概念及应用给学生一点了解或感性认识,同时就PowerPoint的本质特点作大致说明。
知识与技能:
(1)了解多媒体技术的概念及其应用;
(2)了解PowerPoint的本质和特点,理解“演示文稿”的概念,知道“演示文稿”与“普通文稿”的区别;
过程与方法:
教学目标
(1)通过观看教师的演示文稿,形成对PowerPoint演示文稿的大致功能认识,初步体验计算机多媒体技术;
(2)掌握自己计算机中PowerPoint软件的的基本操作;
情感态度和价值观:
(1)通过观看演示文稿,激发学生学习PowerPoint的兴趣和热情;
(2)激发学生的探究意识和兴趣,举一反三地应用到其他软件中。
教学重点
PowerPoint的基本操作,如何围绕主题选材,排版。
教学难点
围绕主题选材,自选图形的填充。
教学环节
复习引入
新课引入
作业反馈
继续强调雨课堂
布置任务
展示《传统节日—中秋》
演示文稿
PPT是Power Point的简称,是一款可以制作出集文字、新课讲授
图像、图形、声音及视频剪辑等多媒体于一体的演示文稿的软件。 PPT仅是一种辅助表达的工具,其目的是让PPT的受众能够快速地抓住表达的要点和重点。
优秀PPT特点:思路清晰、逻辑明确、重点突出、观点鲜明。
新课教学
PPT的构成
封面、目录、过度、正文、封底
教师活动
学生活动
设计意图
作业的要求
1、文稿必须包含标题页、目录页、内容页;
2、内容页中每张幻灯片必须有一张以上的图片;
3、文本内容小标题(如“嫦娥奔月”、“吃月饼”等)字体:黑体,颜色自选(黑色除外),加粗,其他字体统一为:黑体,18. 4、幻灯片内容排版自行设计。
课堂演示
1、模板的选择,录制操作方法(模板的选择)。
2、目录的制作、以及字体的选择,文本框的对齐。(录屏)
新课教学
3、字体段落的排版。(录屏)
4、改变图片的图片的形状。(录屏)
5、提高技巧:封面的制作。(录屏)
新课教学
课堂练习
课堂小结
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-18 23:27:00
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关于本教案的常见问题
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