资料摘要

必修Ⅲ·第三章·地理信息技术应用第二节 遥感技术及其应用【学习目标】1、了解遥感技术的基础知识。2、理解遥感影像的判读原理和应用。【课堂导学】一、遥感技术的基础知识1、概念简称________。是指借助特定的仪器(对电磁波敏感的仪器),在不与探测目标接触的前提下,记录地物的有关信息,从而根据这些信

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第二节 遥感技术及其应用
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
52
下载次数
0
更新时间
2018-08-27 08:42:00
来源学校
学校:桃江县第一中学

第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案

未知
2018-08-27 08:42:00
52
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案

正文

必修Ⅲ·第三章·地理信息技术应用

第二节 遥感技术及其应用

【学习目标】

1、了解遥感技术的基础知识。

2、理解遥感影像的判读原理和应用。

【课堂导学】

一、遥感技术的基础知识

1、概念

简称________。是指借助特定的仪器(对电磁波敏感的仪器),在不与探测目标接触的前提下,记录地物的有关信息,从而根据这些信息进行分析的一门技术。

2、工作原理

从理论上讲,任何绝对温度高于________℃的物体都会发射电磁波。但不同的物体,对电磁波的反射、吸收和发射是不同的。我们可以通过专门探测电磁波的仪器(卫星传感器)来探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波,按照一定的规律把电磁辐射转换成图像,再经过处理,提取物体信息,完成远距离识别物体和物体的状态。

3、组成

由________(搭载遥感仪器的工具)、________(记录地物信息的仪器)、信息传输装置、数字或图像处理设备和相关技术等组成。

4、过程

物体反射或辐射________→________收集信息→信息传输装置传输信息→地面系统接受并处理、分析信息→用户应用。

5、分类

⑴根据遥感平台的高度,可分为________遥感、________遥感和________遥感。

⑵根据传感器是否主动向观测目标发射电磁波,分为主动式遥感和被动式遥感。

⑶按照电磁波的波普范围,分为________遥感、________遥感、________遥感、微波遥感和多谱段遥感。

⑷按照应用领域或专题,可分为环境遥感、大气遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感等。

根据常识及自己的理解,完成下列表格。

遥感类型

遥感平台

距地面高度

优点

近地遥感

航空遥感

航天遥感

一般来说,运载工具飞得越高,探测的范围越____,获得资料的速度越____,周期越____,对地物的分辨率越____。但是遥感对地物的分辨率除了与飞行高度有关外,还与________的性能有关。

二、遥感影像的判读

1、什么是地物反射波普特征?

一种物质所产生的自身辐射,或对外来辐射所产生的反射和透射,形成了该物质的一种特别标志,叫做波普特征。波普特征是地物判读的基本依据。

2、遥感影像的判读原理

读下图(典型地物的反射波普曲线),回答问题。

水体:在可见光波段反射率较____,说明在这个波段大部分电磁波被吸收;红外线波段水体的反射率为____,说明在这个波段电磁波被完全吸收。所以在红外遥感中,水体一般呈____色或____色。如果水体中杂质含量较多,会对吸收能力造成影响,使得遥感影像中水体颜色变____(深或浅)。

植被:在可见光波段反射率较____,对该波段的电磁波吸收____;红外光波段,反射率____,故在红外遥感中,植被多呈____(深或浅)色。

43

必修Ⅲ·第三章·地理信息技术应用

沙地:在远红外光波段反射率较____,在红外遥感中多呈____色。

由此可知:遥感图像的判读原理是:不同地物在同一波段的反射率________(相同或不同),同一地物在不同波段的反射率________(相同或不同),由此导致其波普特征不同。

【例】图中所反映的是“雪地、沙漠、湿地、小麦的反射波谱曲线”,读图回答:

⑴在图中,反射率最高和最低的地物分别是________和________。

⑵小麦在________到________波段最容易与其他地物区分开来。

⑶结合该图和所学知识思考,利用遥感图像进行地物判读的原因是什么?

三、遥感技术的应用

(活动)完成课本92页、93页活动题。

【知识运用】

1、遥感技术的工作原理是(

)

A.不同地物的海拔高度不同

B.不同地物的表面温度不同

C.不同地物的电磁波特性不同

D.不同地物的化学特征不同

2、遥感技术可为开发、保护海洋提供支持,下列内容适合运用遥感技术的是(

)

①海上冰山漂流监测

②海上石油污染监测

③近海赤潮灾害监测

④海岸港口工程规划

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.②③

3、传感器的主要作用是(

)

A.只接收地面物体的反射波谱

B.只记录接收地面物体辐射波谱

C.接收地面物体反射或辐射的电波信息

D.对获得的信息进行处理分析

在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。读图回答4-6题。

4、图中,重度病害植物反射率明显区别于健康植物反射率的波段是(

)

①红外线

②X光

③可见光

④紫外线

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

5、根据图中的原理,可用遥感技术直接(

)

①

划分植物类型

②

判读植物生长的土壤类型

③

监测树木的生长状况

④

估计粮食作物的产量

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

6、不同的地物和地物的不同状况也有不同的反射率,根据这个原理,可以利用遥感的工作有(

)

①

判断水体污染

②

判断人口分布

③

分析城市大气污染

④

估算工业生产总值

A .

①

②

B .

②

③

C .

③

④

D .

①

③

7、读“卫星遥感直观示意图”

,并回答下列问题:

⑴填写遥感技术装备名称:

A____________;B____________;C____________。

⑵A装备的作用是______________________________;

B装备的作用________________________________。

44

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-27 08:42:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 52
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161586

来自:学校:桃江县第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第二节 遥感技术及其应用优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 遥感技术及其应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。