5　七色花优秀完整教案｜教案在线预览

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《七色花》教学设计革步乡马用村完小黄云雷第一课时(一)课时教学目标。(1)决全文生字读音及词语意思,了解课文主要内容。(2)学习课文1、2自然段,会回答课后习题1的两个问题。(3)学会正确有感情地朗读1、2自然段。(二)新授课。(1)听歌曲,谈话揭题。板书课题:《七色花》(2)初步感知课文,了解主要

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所属课文：5　七色花

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2018-05-30 14:38:00

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学校：隆林各族自治县革步乡中心小学

5　七色花优秀完整教案

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2018-05-30 14:38:00

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关键词：5　七色花优秀完整教案

正文

《七色花》教学设计

革步乡马用村完小黄云雷

第一课时

(一)课时教学目标。

(1)决全文生字读音及词语意思,了解课文主要内容。

(2)学习课文1、2自然段,会回答课后习题1的两个问题。

(3)学会正确有感情地朗读1、2自然段。

(二)新授课。

(1)听歌曲,谈话揭题。

板书课题:《七色花》

(2)初步感知课文,了解主要内容。

思考:A、这篇课文的主要人物是谁?

B、讲了一件什么事?

(3)自学课文

要求:A、轻声读课文,读准生字读音,联系上下文理解词意思,并给各自然段标上序号。

B、带着课后1、2两题的4个问题在读课文,思考并试着划出有关

句子。

C、找出不懂的地方,做上记号。

(4)检查部分自学情况。

A、指名分自然段朗读课文,注意正音。

B、讨论没弄懂的词语意思。

C、指名回答习题1的两个问题。

(5)学习1、2自然段。

A、齐读第1自然段。用一句话概括主要内容。

B、指名读第二自然段。用一句话概括主要内容。

C、1、2两个自然段主要写了什么?

(6)指导有感情朗读1、2自然段。

(7)作业。

A、给下列带点字注上拼音。

(ní)(sī)(suì)(jiāng)

珍妮撕下打碎冻僵

B、用一句话写出1、2自然段的主要内容,下节课一起交流。

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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