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Book 2 Unit 3语言点学习导学案【学习目标】1、记忆本单元的重点单词与词组,并能运用至句子之中2、通过完成句子、仿写句子和文段写作等题型来巩固本堂学习的单词、词组和短语。【学习过程】前期准备:预习自测(朗读、记忆课本所给单词后,并记住相关的词形变化,自行测练):A.单词速检:解决无论如何目
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Learning about Language含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:Learning about Language含PPT的教学设计及点评
正文
Book 2 Unit 3语言点学习导学案
【学习目标】
1、
记忆本单元的重点单词与词组,并能运用至句子之中
2、
通过完成句子、仿写句子和文段写作等题型来巩固本堂学习的单词、词组和短语。
【学习过程】
前期准备:预习自测(朗读、记忆课本所给单词后,并记住相关的词形变化,自行测练):
A.单词速检:
解决
无论如何
目标
发信号
电子的
探索
类型
出现
就个人而言
简化
B.词组匹配——连线:
have … in common
在某种程度上
make up
在某人的帮助下
watch over
结果……;致使
after all
如此……以至于……
from then on
与……有共同之处
so…that + 从句
毕竟
as well as
组成;编造
with the help of
看管;监视
deal with
从那时开始
in a way
随着时间的推移
as time goes by
也;又;既…又…;并且
as a result
处理
C.观察与模仿:[名师P38] 1) Over time my memory has developed so much that I never forget anything I have been told!
仿写:当我听到船会下沉的消息时,我被恐吓得双腿都无法往前移动。(下沉
sink
恐吓
frighten)
______________________________________________________________ 2) I have also been put into robots and used to make mobile phones as well as help with medical operations.
仿写:我是中国人,但是我既有中国朋友也有外国朋友。
______________________________________________________________ 心理准备:
通过预习,你还有哪些方面存在疑问?请记录:_________
__________________ 课堂活动: I、本单元重点知识点学习与研究
1.have …in common
与……共有
[拓展]
与
……有一些/许多/很多/很少
相(共)同之处
___________________________________
与……没有相(共)同之处
___________________________________
例:她和她的妹妹有很多相同之处。
_____________________________________________________
1 2. result
结果;致使
[拓展] 结果… _____________________
由于
______________________ 导致
_____________________
起因于
___________________ 例:
1) 他不用功,结果考试不及格。
He didn’t work hard, ________________ he failed his exam. 2) 由于大雪他迟到了。
______________________________________________ 3) 事故导致了10人死亡。(导致的__________)
______________________________________________ 4)事故起因于他的不小心驾驶。(导致的_________)
______________________________________________ 3.as well as
也;又;既…又…;并且
[观察并总结]
(1) Helen as well as I is eager to see the performance. I as well as they _________ ready to help you.
总结:______________________________________________________________
(2) He publishes as well as prints his own books. We are repairing the roof as well as _____________ the walls. 总结:______________________________________________________________
(3) It is unpleasant in summer as well as _____________.(冬天)
The child is lively as well as ____________(健康)
总结:______________________________________________________________
(4) You cannot expect her to do the housework as well as _________________(照顾) the children. 总结:______________________________________________________________
II.综合知识运用
(翻译句子)
1)在我哥哥的帮助下,在2008年我认识了刘鹏。从那时起,我们就一起上学、放学。
我们有很多共同之处。随着时间的推移,我们成为了最好的朋友。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
2)在某种程度上,汽车是不能代替自行车的。毕竟,汽车对穷人来说太贵了,也不环保(environmental protection)。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 3) 昨天她收到了许多生日礼物,她开心得无法入睡,结果第二天上班迟到了。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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