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认识人民币教案和学案内容

未知

2018-04-10 20:47:00

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关键词：认识人民币教案和学案内容

第4单元认识人民币第1课时认识人民币

【教学内容】

教材第30,31页例题及练一练第1,2题。

【教学目标】

1.经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。

2.认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

3.感受人民币在生活中的作用,受到爱护人民币的教育。

【教学重点】

认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

【教学难点】

认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

【教学准备】

PPT课件。

【板书设计】

认识人民币

人民币单位:元、角、分

1元=10角1角=10分1元=100分

【教学反思】

[成功之处]认识人民币的教学内容具有很强的操作性,而学生也都有购物的经历,对人民币也有了初步的认识。所以这节课充分地调动学生的学习积极性,让学生自主合作学习,取得了很好的学习效果。

[不足之处]一年级的学生贪玩好动,组织纪律也是一件比较麻烦的事情,感觉活动一旦开始就有点不听指挥了,虽然也能完成教学目标,但学生没有顺着老师的教学设计一步步地去探索研究,是否只需顺着学生的生成材料去教学就可以了呢?

[再教设计]总之有待在以后的教学工作中不断吸取经验,不断学习、提高。

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