整十数加一位数和相应的减法教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

整十数加一位数和相应的减法教学内容:冀教版数学一年级下册36、37页教学目标:1 经历进一步体验加减法的含义,了解加减中各部分的名称的过程。2 知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。3 积极参加数学活动,在原有知识基础上学习新知识。教学重点:知道加减法各部分的名称,学会口算整十

资料类型：教学教案文档

所属课文：整十数加一位数和相应的减法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

320

下载次数

更新时间

2018-04-12 11:18:00

来源学校

学校：高碑店市东马营镇东马营中心小学

整十数加一位数和相应的减法教案推荐

未知

2018-04-12 11:18:00

320

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整十数加一位数和…教案推荐

正文

整十数加一位数和相应的减法

教学内容:冀教版数学一年级下册36、37页

教学目标:

1 经历进一步体验加减法的含义,了解加减中各部分的名称的过程。

2 知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

3 积极参加数学活动,在原有知识基础上学习新知识。

教学重点:知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

教学难点:知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。

教学准备:ppt

教学方法:小组合作、交流研讨

教学过程:

一、创设情境

1.填空

40是()个十

48里面有()个十和()个一,4个十和8个一合起来是()

35里面有()个十和()个一,3个十和5个一合起来是()

2.口算

6+4 7+8 9-4 15-2 8+9 11-6 19-6 4+6

(学生口头完成教师的问题)

3.小明从超市分两次买了一些矿泉水(同时出示图片1),第一次买了30瓶(让学生数一数),第二次买了5瓶,现在一共有多少瓶矿泉水?

(让学生数一数时复习数数的方法,十个十个的数,有3个十,是30。一个一个的数,有5个一,是5。)二、探究与体验

1师:用什么方法解决?怎么计算?

(小组讨论)

预设:

3个十和5个一合起来是35,一共是35瓶。

用加法计算:30+5=35,一共是35瓶。(师板书)

师讲解“几十加几等于几十几”,和加法算式中的各部分名称,并让学生重复举例说一说。

2.出示图片2、3做练习巩固。

3.出示图片4师:现有35瓶,喝掉5瓶,还剩多少瓶?用什么方法计算?怎样计算?

(小组讨论)

预设:用减法计算,35-5=30(师板书)

师讲解“几十几减几等于几十”,和减法算式中的各部分名称,让学生重复并举例说一说。

引出课题:(板书)整十数加一位数和相应的减法

三、实践与应用

练一练

1、80+9 3+70 60+5 43-3 58-8 94-4

并说出各算式中的各部分名称

2、看图列式计算

3、填空。根据各部分名称填空,并列式

四、总结

这节课你学到了什么?

五、作业:课本37页练一练

六、板书设计

整十数加一位数和相应的减法 30 + 5 = 35 35 - 5 =30

加数加数和被减数减数差

关于本教案的常见问题

Q：整十数加一位数和相应的减法教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整十数加一位数和相应的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整十数加一位数和相应的减法教案推荐