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6、回忆我的母亲一、导入新课:播放视频《母亲》,这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家,她就是我们的母亲。今天我们也来认识一位平凡而又伟大的母亲,她给儿子留下哪些回忆?二、展示学习目标三、字词预习:佃农()祖籍()妯娌( ) 勉强( )迁徙( ) 慰勉

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6 回忆我的母亲第一课时评课稿

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6 回忆我的母亲第一课时评课稿

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正文

6、回忆我的母亲

一、导入新课:

播放视频《母亲》,这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家,她就是我们的母亲。今天我们也来认识一位平凡而又伟大的母亲,她给儿子留下哪些回忆?

二、展示学习目标

三、字词预习:

佃农(

)

祖籍(

)

妯娌( ) 勉强( )

迁徙( ) 慰勉( ) 溺死( ) 衙门( ) 私塾( ) 调料( ) 不辍劳作( ) 东挪西借( )四、作者简介:

朱德

出生于1886年,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家、军事家、政治家,中国的杰出领导人。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席,中华人民共和国副主席,人大常委会委员长。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。其著作收入《朱德选集》。 五、背景资料:

《回忆我的母亲》本是朱德同志为纪念母亲逝世而创作的。

1944年4月10日,延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的

母亲钟太夫人大会,这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。公祭悼堂布置得庄严肃穆,灵前香烟缭绕,灵幕上高悬着“精神不朽”的大红旗。悼堂四周挂满了延安各界的挽联。中共中央的挽联是“八路功勋大孝为国,一生劳动吾党之光”。***的挽联是“为母当学民族英雄贤母,斯人无愧劳动阶级完人”。刘少奇、周恩来等同志的挽联为“教子成民族英雄,举世共钦贤母范;毕生为劳动妇女,故乡永保好家风”。

六、整体感知:

1、跳读课文,勾画表明时间的词语,并思考:这些时间里母亲经历了什么事情?并说说表现了母亲怎样的思想品质?

2、作者在回忆往事之后,深情地写道:“我应该感谢我的母亲。”结合课文具体内容说说,母亲给了我哪些教益。(14-15) 七、情感升华:

1、请同学们从文中理出能概括朱德对母亲丰富感情的词语。

2、哪一种是本文的感情基调呢?

“爱”是基本感情,是贯穿全文的感情。

八、拓展延伸: 学完本文后,我想此时此刻你也一定感慨万千,你都有怎样的感悟呢?快快拿起笔记录吧!(图片加背景音乐) 九、作业布置:

1、自选题:(1)课后积累有关母爱的诗歌、文章、名人名言等。

(2)亲自实践:感受母爱,回报母爱。

A:给母亲写一封信,表达感激之情。

B:亲手为母亲做一个礼物。

C:为母亲做一次家务,体会母亲的辛劳。

D:为母亲洗一次脚。

2、推荐阅读书目:老舍《我的母亲》 邹韬奋《我的母亲》

季羡林《赋得永久的悔》 老鬼《母亲杨沫》

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