资料摘要
打扫卫生教学目标:1、利用学生已有的知识,自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。2、结合具体情境,培养估算意识,提高估算能力。3、正确掌握已学的小数除法的计算方法,利用小数除法解决日常生活中的简单问题。教学重点:自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。教学难点:培养学生
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：打扫卫生
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 79
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-17 16:39:00
- 来源学校
- 学校：成都市盐道街小学（东区）
第 1 页，共 1 页
打扫卫生优秀完整教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：打扫卫生优秀完整教案
正文
打扫卫生
教学目标:
1、利用学生已有的知识,自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。
2、结合具体情境,培养估算意识,提高估算能力。
3、正确掌握已学的小数除法的计算方法,利用小数除法解决日常生活中的简单问题。
教学重点:自主探索除数是整数,需要补“0”的小数除法的计算方法。
教学难点:培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算准确率。
(第一课时)
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-17 16:39:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 79
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_412
来自：学校：成都市盐道街小学（东区）
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：打扫卫生优秀完整教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《打扫卫生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。