7　手术台就是阵地优秀课堂实录｜教案在线预览

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《手术台就是阵地》教学设计一、教学目标1、结合上下文,理解生字词的意思。2、结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。3、有感情朗读课文。4、了解白求恩大夫投身中国人民解放事业的崇高国际主义精神和对工作认真负责的高尚品质。二、教学重点、难点了解描写战斗激烈的词句在突出白求恩大夫工作认真负责起中的作

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所属课文：7　手术台就是阵地

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2018-05-29 09:03:00

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学校：南宁市沛鸿小学

7　手术台就是阵地优秀课堂实录

未知

2018-05-29 09:03:00

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关键词：7　手术台就是阵地优秀课堂实录

正文

《手术台就是阵地》教学设计

一、教学目标

1、结合上下文,理解生字词的意思。

2、结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。

3、有感情朗读课文。

4、了解白求恩大夫投身中国人民解放事业的崇高国际主义精神和对工作认真负责的高尚品质。

二、教学重点、难点

了解描写战斗激烈的词句在突出白求恩大夫工作认真负责起中的作用。

三、教学用具

希沃5、黑板

四、教学过程

(一)揭示课题,提出问题。

1.出示课题,齐读。

2.学生针对课题,提出问题。(“手术台”指什么?“阵地”指什么?)

(二)初读课文。

1.默读课文,读准字音;

2.说说课文大意。

(三)简介“齐会战斗”、“白求恩”。

(四)再读课文第2至4自然段,思考:

1.白求恩是怎样的人?如何具体反映出来的?(白求恩是个对工作认真负责的人,是个有崇高的国际主义精神的人;从课文中对白求恩工作细节的描写和对战况激烈的描写节具体反映出来。)

2.找出描写白求恩大夫工作认真的词语。(两天两夜、血丝等。正面描写。)

(硝烟滚滚等。

3.找出描写白求恩大夫工作环境的词语。

侧面烘托。)

(五)情感升华

1.爱国

2.敬业

板书设计

手术台两天两夜血丝敏捷六十九个小时

(拯救战士)

阵地硝烟滚滚弹片纷飞吼叫爆炸

(消灭敌人)

关于本教案的常见问题

Q：7　手术台就是阵地优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　手术台就是阵地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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