资料摘要

〖课题〗两位数加、减整十数(第三课时)〖教学内容〗冀教版一年级下册第五单元42--43页〖教学目标〗1.过程与方法:结合具体情境,经历用自自己的方法口算两位数加整十数和交流口算方法的过程。2.知识与技能:掌握两位数加整十数的口算方法,能正确进行口算3.情感态度与价值观:初步学习分析问题的方法,增强学

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两位数减整十数教案评析

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两位数减整十数教案评析

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〖课题〗两位数加、减整十数(第三课时)

〖教学内容〗冀教版一年级下册第五单元42--43页

〖教学目标〗

1.过程与方法:结合具体情境,经历用自自己的方法口算两位数加整十数和交流口算方法的过程。

2.知识与技能:掌握两位数加整十数的口算方法,能正确进行口算

3.情感态度与价值观:初步学习分析问题的方法,增强学习数学的兴趣〖教学重点〗学会口算两位数减整十数。

〖教学难点〗根据信息提出数学问题,并能运用加减法解决问题。

〖教具、学具〗ppt、白板

〖教学过程〗

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