Lesson 1 On the Farm公开课参赛课教案｜教案在线预览

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Lesson 1Thefarm教学设计教学目标:1、让学生认识,了解农场farm,以及农场中的动物: pig , cow，sheep。2、利用本课单词进行对话练习。What’s this?It’s-------.3、通过情景表演，培养学生学习英语的兴趣。培养学生热爱劳动.教学重点：让学生认识,了解农

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 On the Farm

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2026-05-23 10:47:37

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学校：景泰县中泉乡红岘台小学

Lesson 1 On the Farm公开课参赛课教案

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2026-05-23 10:47:37

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关键词：Lesson 1 On the Farm公开课参赛课教案

正文

Lesson 1

The

farm

教学设计

教学目标:

1、让学生认识,了解农场farm,以及农场中的动物: pig , cow，

sheep。

2、利用本课单词进行对话练习。What’s this?It’s-------.

3、通过情景表演，培养学生学习英语的兴趣。培养学生热爱劳动.

教学重点：

让学生认识,了解农场farm和farmer.掌握单词 pig ,cow，sheep。

教学难点：

利用本课单词进行对话练习。What’s this?It’s-------.

教学准备:猪，牛,羊动物的头饰。录音带，单词卡片。

教学过程：

一、创设情境

1、Greeting.

2、播放英文歌曲《Old MacDonald Had a Farm》创设轻松的学习环境。

二、引入新课

1、出示单词卡片 pig，cow，sheep.

2、出示农场课件，让学生观察都有什么？

三、讲授新课

1、教学单词:pig, cow, sheep，让学生用英语说说图上的动物，把不会说的记下来。

学习单词pig cow

sheep farm farmer 。

教师板书单词，学生听录音自学。教师范读、正音。

四、练习

1、带头饰表演，说说你是什么小动物？（用英语说）

2、用句型练习：What is it？It is----。

3、教师做示范：猜词游戏，然后小组互相练习。

五、学习歌曲

1、听，教师播放录音，边看边跟唱。

2、说说小动物是怎么说话的

4、小组互相说说。

六、作业

让学生画一副农场图，并把小动物用英语标出来。

板书设计

Lesson 1 On the Farm What’s this? It’s------ Farm ___farmer

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 On the Farm公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 On the Farm》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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