Lesson 8 Tigers and Bears优质课教案内容｜教案在线预览

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Lesson 7 At the Zoo 崔梦莎课型：新授课一：教学分析1.教学内容：本课是冀教版小学英语第二册第二单元第七课，本单元的核心内容教学内容是动物名称及运用形容词简单描述外貌特征。本课的教学内容分为两部分：第一部分为：what’s this ?主要学习表示动物的三个单词。第二部分为big

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所属课文：Lesson 8 Tigers and Bears

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2023-07-13 06:44:33

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学校：饶阳县实验小学

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正文

Lesson 7

At the Zoo

崔梦莎

课型：新授课

一

：教学分析

教学内容：

本课是冀教版小学英语第二册第二单元第七课，本单元的核心内容教学内容是动物名称及运用形容词简单描述外貌特征。本课的教学内容分为两部分：第一部分为：what’s this ?主要学习表示动物的三个单词。第二部分为big of small?fat or thin ?通过语境联系学习描述动物的几个形容词。

学情分析：

本课的学生对象为三年级的孩子，他们年龄小，活泼好动，表现欲强，喜欢尝试新鲜，对事物充满好奇心。学习英语的热情高涨，擅长模仿，乐于参与，但注意力不能持久。有一定的英语基础，但是对于动物的描述有一定的困难，本课旨在培养学生的综合能力。

教学目标：

知识与技能目标：a.学生能够用英语表达单词：zoo elephant panda monkey big small fat thin b.学生能够理解并会用形容词描述动物。

4.教学重点难点：

1.教学重点：a.学生能够听懂会说认读并书写本课的重点单词zoo elephant panda monkey big small fat thin b.学生能听懂会说句子：The __ Is __. 2.教学难点：

用句型The __Is __.来描述动物的体貌特征。

二

教学准备

多媒体课件电脑

图片毛绒玩具等

三教学过程

Step1 class opening 教师与学生互相问好。

Step2 Nnw concepts 1.

复习旧知：

首先，进行动物类单词duck sheep cow pig horse cat pig fish bird等单词的复习，以竞赛的形式复习单词并展出图片，并引出今天的新授内容。

引入新知：

（1）.通过出示视频引出新单词。

（2）.利用游戏进行单词巩固

（3）.出示大象和小鸟的图片问学生，这只大象的特征，引出形容词big small 。出示熊猫的毛绒玩具，问学生熊猫的体貌特征，引出单词fat。并用猴子进行对比，进而引出thin 。从而进行领读，跟读的方法进行练习。

3.听录音，跟读课文。

Step3：Practice 1.

猜动物。

教师先出示例子，将动物的特征说出来，让学生们来猜是什么动物。在游戏中进行分组比赛，既加强了交流，又调动了每位同学的积极性，活跃课堂气氛。

说一说我最喜爱的动物，并画下来。

Step4.Homework 和周围的朋友介绍自己喜爱的动物。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 Tigers and Bears优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 Tigers and Bears》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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