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Lesson 21 In the restaurant 一教材分析本课选自冀教版小学英语三年级下册第四单元Food and Restaurants, 这单元主要学习关于食品以及点餐的一些词汇及用语。作为本单元的第三课,本课继续前两课的内容,继续学习数字的英文表达以及在饭店用餐的用语。二学生分析三年级

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Lesson 21 In the Restaurant说课稿【一等奖】

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Lesson 21 In the Restaurant说课稿【一等奖】

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关键词:Lesson 21 In the Restaur…说课稿【一等奖】

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Lesson 21 In the restaurant 一教材分析

本课选自冀教版小学英语三年级下册第四单元Food and Restaurants, 这单元主要学习关于食品以及点餐的一些词汇及用语。作为本单元的第三课,本课继续前两课的内容,继续学习数字的英文表达以及在饭店用餐的用语。

二学生分析

三年级的学生英语基础相对薄弱,但是他们活泼好动,对英语学习有着强烈的兴趣。

三教学目标及教学重难点

知识技能目标

1.学生能听懂

会说

认读及拼写下列词汇:sixteen

seventeen

eighteen

nineteen

twenty

tea

water 2.学生巩固句型What would you like? I’d some…

Would you lik esome…? Yes, please./ No, thanks. 情感态度目标

学生乐于参与小组活动,能够积极与他人合作,完成任务。

教学重点:学生能正确使用英文数字16-20

教学难点:学生能在真实的语境使用What would you like? I’d some…

Would you lik esome…? Yes, please./ No, thanks. 四教学步骤

Step1: Class opening 1. Greeting T: How are you today? S: I am fine. Thank you. And you? T: I am fine too. Thank you. 2. Review

(1) Brainstorming 学生尽快且尽可能多的说出实物的英文表达,但是不能重复。

(2)Game 学生用英语1-15报数,当数到3或3的倍数时拍手

Step 2: New Concepts

1.Lead-in T: Do you want togo on learn more numbers? 2.课件展示sixteen tables

seventeen chairs

eighteen hot dogs

nineteen hamburgers

twenty donuts, 教师领读,学生跟读

3.课件展示tea

water

restaurant, 教师领读,学生跟读

4.听录音,读课文

Step3: Practice

小组活动

模拟饭店情景,一人是服务员,其他人是顾客,用英语进行点餐

Step4: Class closing Homework: 和同伴用What would you like?编一个对话并写下来

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