习作国家获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

续编童话三年级刘在娟教学目标:1.会大胆想象,续编出合理的童话故事;2.喜欢续编童话故事,对续编故事有兴趣。教学准备:童话故事,ppt教学过程:一、激发童趣,导入新课孩子们,课后你们收集了许许多多的童话,能跟大家分享分享你们都读过哪些童话故事吗?(开火车的方式说自己读过的童话)老师也收集了很多的童话

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2026-04-15 02:47:36

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学校：重庆市梁平区紫竹小学

习作国家获奖教案

未知

2026-04-15 02:47:36

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关键词：习作国家获奖教案

正文

续编童话

三年级刘在娟

教学目标:

1.会大胆想象,续编出合理的童话故事;

2.喜欢续编童话故事,对续编故事有兴趣。

教学准备:

童话故事,ppt

教学过程:

一、激发童趣,导入新课

孩子们,课后你们收集了许许多多的童话,能跟大家分享分享你们都读过哪些童话故事吗?

(开火车的方式说自己读过的童话)

老师也收集了很多的童话故事,我出示图片,你来猜猜童话的名字,看谁猜得多。

(出示童话图片,让学生猜童话名称)

其实啊,每个童话故事都有一个后来,后来怎么样了,你知道吗?让我们今天一起来了解他们的后来——故事续编。

二、走进范文,续编童话

1.出示童话《狼与鹤》前半部分,让孩子们自行阅读。

2.想象后来发生的事情,会有几种结局。

3.让孩子们自己说狼与鹤的结局。

三、归纳方法,续编童话

1.抓住童话的特点:大胆想象,合理想象;运用拟人、夸张的手法;把童

话里的事物当成人来写。

续编故事也要抓住童话的特点。

四、后来我知道

出示童话故事《大树和小树》的前部分,让孩子们试写故事的后半部分。五、写作讲评

抽查一至两篇想象大胆合理的进行点评。

关于本教案的常见问题

Q：习作国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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