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五年级下册第14课《球偶》课时:1课时学习领域:设计应用学习目标:1、通过本课学习,基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。2、在设计制作过程中,进一步提高合理利用材料的能力,提高学生的设计制作能力。3、通过球偶情景剧的表演,培养学生良好的道德观念。教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型

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第14课 球偶优秀教案设计

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五年级下册第14课《球偶》

课时:1课时

学习领域:设计应用

学习目标:

1、

通过本课学习,基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。

2、

在设计制作过程中,进一步提高合理利用材料的能力,提高学生的设计制作能力。

3、

通过球偶情景剧的表演,培养学生良好的道德观念。

教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型。

教学难点: 乒乓球的剪切、粘接。

教具:课件、范例作品、乒乓球、剪刀、彩纸、双面胶、油性笔。

教法、学法:演示法、引导探究法。

教学过程:

一、组织阶段

二、引导阶段

1、教师出示球偶,请学生欣赏。

2、板书课题:球偶

三、发展阶段

1、

教师出示乒乓球,请学生说说这是做什么用的。如果废旧的乒乓球可以做什么。

2、课件出示乒乓球做的球偶,请学生欣赏。

3、教师带领学生分析制作方法

4,教师演示球偶的制作方法。

(边示范边讲解)

(1)乒乓球适合做球偶的哪些部分。

(2)添加五官,设计帽子。(鼻子五官等)

(3)利用纸桶做身体,注意乒乓球和纸桶之间的衔接。

(4)制作。

四、实施阶段

提出作业要求:利用乒乓球和彩纸制作一个球偶。

五、总结阶段

1、展示优秀学生作业,全班观摩。

2、学生自评,互评,教师点评。

六、板书设计

球偶

1、

设计人物

2、

添加五官。

3、

纸桶做身体

4、

各部分衔接

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