6 回忆我的母亲优质课一等奖｜教案在线预览

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回忆我的母亲朱德教学目标：1.读课文，理解通过典型事例突出母亲品质的写法。2.析课文，体会作者对母亲的深情，领悟议论段抒发感情的妙处。走进作者：朱德（1886-1976），字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者和领导者之一，中华人民共

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所属课文：6 回忆我的母亲

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2019-06-20 09:52:00

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学校：偃师市高龙镇初级中学

6 回忆我的母亲优质课一等奖

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2019-06-20 09:52:00

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关键词：6 回忆我的母亲优质课一等奖

正文

回忆我的母亲

朱德

教学目标：

1.读课文，理解通过典型事例突出母亲品质的写法。

2.析课文，体会作者对母亲的深情，领悟议论段抒发感情的妙处。

走进作者：

朱德（1886-1976），字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者和领导者之一，中华人民共和国的开国元勋，共和国十大元帅之首。

一，

导入

请同学们谈自己的母亲导入

二，

预习检测

溺死

佃农

私塾

周济

慰勉

不辍

妯娌

祖籍

迁徙

三，

初读母亲

从文章开头一段，你能读出哪些信息，说说开头一段对全文有何作用？

作用：开篇点题

总领全文内容

奠定全文感情基调

自读2—13段回忆部分，请从典型事例中，用四字短语，概括母亲的品质。

句式：我从文中__段的__事例中，读出这是一位__的母亲。

四，

品读悟情

1、朗读14—15段

，这两段从哪几个方面写了母亲对我的教育和影响，将感谢内容画出来。并说说这两段与前面段落的关系

2、品读16段，体会作者感情是如何升华的？

表达了三层意思。一是痛悼母亲的离去，二是高度评价母亲，三是决心尽忠于党和人民。

小结：

这篇文章回忆了母亲__________赞颂了母亲

________、_________、_________、__________等优秀品格，叙述了母亲对自己的教育和影响。抒发了对母亲的深深_____和_______的感情，表达了自己尽忠于____、______、_____来报答母亲的决心。

老师寄语

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予

我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

关于本教案的常见问题

Q：6 回忆我的母亲优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 回忆我的母亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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