第二节　海陆的变迁PPT及专用教学设计内容

人教版

七年级地理上册

第二章

陆地和海洋 第二节

海陆的变迁教学设计

2．了解“大陆漂移假说”板块构造学说的基本要点。

3.说出六大板块的名称及分布。

4.说出世界两大火山、地震带的名称分布。

【学习目标】1．了解海洋和大陆是在不断变化的。

【学习重点、难点】板块构造学的基本观点；世界两大火山、地震带的名称分布。

【自主学习】 学习主题一：沧海桑田

小组讨论：阅读课文P37-38，讨论下列问题，

1、地表形态是不断变化的。那么有哪些证据可以证明呢？

2、

观察图2.13-2.15的地理现象，看看从这些现象中能得到什么启示。

结论：海陆变迁的原因：自然原因（主要）

、

；人为原因：

。

学习主题二：从世界地图上得到的启示

阅读课文P38-40，图2.16-2.18，

3、大陆漂移说——是德国科学家

提出的。证据见P40活动,图2.19-2.20

【合作探究】 学习主题三：板块的运动

阅读课文P41--44

一、读下图“六大板块分布图”，并在下图中填写板块的名称。

板块边界

板块运动方向

4、观察上图，其中绝大部分位于大洋中的是

板块。

结论：5、板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层大致划分为_____大板块；

1

6、各大板块在处于不断地

之中；

二、读下图“世界主要火地震带的分布图”完成下列各题。

2

2

中国

1 1

日本

台湾澳大利亚

喜马拉雅山

世界上的火山、地震，集中分布在_______

的地带。

7、一般来说，板块的_______比较稳定，板块与板块_______的地带，地壳比较

。1_________________

_

火山地震带

，8、对照地图册P19,世界两大主要的火山地震带：○

2___________

_

火山地震带。

○9、资料：2014年8月3日16时30分，我国云南省昭通市鲁甸县（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震，震源深度12千米。截至8月8日15时，地震造成108.84万人受灾，617人死亡，112人失踪。原因：（观察上图），我国位于两大火山、

带交界处，由此可见，我国也是个多

的国家。

三、阅读课文P43图2.24，

图示：板块运动的两种方式，（1）

张裂运动和（2）

碰撞运动。

10、亚洲和非洲之间的红海面积在不断扩大，原因是两个板块发生 （张裂/碰撞）。

11、地中海在不断缩小，喜马拉雅山在不断隆起，原因是两个板块发生 （张裂/碰撞）。

结论：12、一般来说，内部地壳比较 ；板块与板块交界的地带，地壳比较 。

13、板块在板块的交界处，两个板块发生张裂，常形成 ；两个板

2

块发生碰撞，在陆地常形成高大的 。如阿尔卑斯——喜马拉雅山系。 【自主测评】

14、造成地球上海陆变迁的主要原因是（

）

A、人类的生产和生活活动

B、全球气候的变化

C、大量的水土变化

D、

地壳的变动和海平面的升降

15、在青藏高原上发现海陆变迁的证据是（

）

A、青藏高原目前正在不断抬升

B、古代书籍记载此处曾经是海洋

C、在青藏高原的岩层中发现海洋生物化石

D、南部边缘的喜马拉雅山曾是海洋

16、在寒冷的南极大陆发现有煤，可以解释它的原理是（

）

A、板块构造学说

B、海底扩张学说

C、大陆漂移学说

D、地质力学

17、下列表述不符合板块构造学说的是（

）

A、全球共分为六大板块

B、板块内部较稳定

C、板块与板块交界的地带多火山、地震

D、大西洋是板块间相互碰撞形成的

18、读图“六大板块分布图”，澳大利亚所处的板块是（

）

A、大西洋板块

B、印度洋板块

C、太平洋板块

D、南极洲板块

19、板块之间发生碰撞挤压时，地表产生的地理现象是（

）

A、形成裂谷

B、形成低谷

C、形成海洋

D、形成高山

20、下列表述不正确的是（

）

A、喜马拉雅山曾是一片汪洋，说明海洋可变为陆地

B、地震、火山活动可在短时间内改变地形

C、台湾海峡底部有古代森林遗迹，说明陆也可变为海洋

D、大地非常坚固、稳定，海陆轮廓自古以来就是这样的

【课堂小结】

海陆的变迁大陆漂移假说1、地球表层分为板块构造学说2、板块处在不断3、板块交界地带多大板块及若干小板块之中、地震发生运动世界火山地震集中地带1、火山地震带；火山地震带。3 发生碰撞运动形成。

形成裂谷

2、