第8课　星空的联想优秀教案案例

教 案 设 计. 课题

课型

教

学

目

标

重点

难点

教具

学具

第8课《星空的联想》

造型

表现

课时

上课教师

1 李琳

知识与能力：引导学生通过观察、记忆、欣赏，了解宇宙中的事物，激发学生的联想与想象力

过程与方法：启发学生对星空的幻想，用刮蜡画的形式表现出来

情感态度与价值观：通过教学活动引导学生发现和体验美的存在，提高审美能力

合理构图，创作充满个性、有想象力的星空世界

启发学生的想象力，运用刮蜡纸的形式表现奇妙的星空

教师：课件、范画、刮画工具

学生：刮蜡纸，竹笔，格尺

教学过程

环节

一、激发兴趣，导入课题

二、观察探究，欣赏联想

教师活动

1、出示《小星星》音乐，教师引导学生进行唱唱跳跳

2、让学生思考歌曲中唱的是什么景象

3、出示课题《星空的联想》

1、

出示宇宙飞船升空的图片，引领同学们进入星空。

2、

观察银河系，让学生想象银河系中会有什么？

3、

观看银河系视频

4、

引导学生观看星云图片，引导学生总结出星云的特点

5、

利用多媒体课件出示星座、流星、黑洞的图片。让学生感受其动态美，并用简单的线来表现

6、

了解了颜色、形状、动态美后，再继续引

学生活动

学生听音乐

随着老师一起唱唱跳跳

学生汇报歌曲唱的是什么景象

展开对于银河系的想象

学生仔细观察，从颜色、形状上做总结

欣赏出示的图片在线条中寻找动态美

设计意图

在轻松的氛围中进入本课学习，激发学生的学习兴趣

让学生展开想象

明确本节课的学习内容

让学生大胆想象

用星云让学生对颜色和形状产生联想

用简单的线来表现星云，流星，黑洞

环节

三、想象创作，星空世界

四、展示作品，师生点评

五、扩展延伸，下课介绍

教师活动

导学生进行想象

7、

出示人造卫星，宇

航员，外星人等图片小组讨论让学生不断的浮想联翩

8、

出示刮蜡纸，讲解

刮蜡纸的制作方法

9、

示范刮蜡画的运

用

10、欣赏学生刮蜡画作品，

1、作业要求

2、学生进行刮蜡画创作

3、教师巡视学生的创作过程

1、

作品展示，介绍自己的作画内容

2、

互评作品。选择最

喜欢的作品

3、

教师点评作品

1、展示不同画家表现星空的作品

2、展示绘画形式的星空联想

3、介绍下节课的知识内容

学生活动

小组讨论，学生们畅所欲言，说一说你们的联想是什么

学生观察教师范作

学生欣赏

学生独立创作

学生介绍创作思想

互评作品

选择最喜欢的作品

欣赏大师作品和其他形式的星空作品

设计意图

通过直观的欣赏激起学生的想象力

通过鼓励和帮助让学生的创作更顺利

掌握刮蜡画工具的运用

通过评价锻炼学生的语言表达能力

扩展本课内容

了解绘画形式

板

书

设

计

星空的联想

颜色

鲜艳

形状

千变万化